當(dāng)學(xué)校遇到“1+N”,將發(fā)生怎樣的“化學(xué)反應(yīng)”,?
9年前,,新鄉(xiāng)市各義務(wù)教育階段學(xué)校按照“名校+薄弱校”“名校+鄉(xiāng)村校”“名校+新建校”的思路,實(shí)施了“名校減肥瘦身,,弱校強(qiáng)身健體”計(jì)劃,,開啟了集團(tuán)化辦學(xué)的步伐,有效化解了“大班額”和“擇校熱”現(xiàn)象,。
前不久,,首批100家河南省義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)名單公布。新鄉(xiāng)11個(gè)教育集團(tuán)入選,,數(shù)量?jī)H次于鄭州市,,位居全省第二。
從7人參加中考,,到18個(gè)班全滿 8年“蝶變”,,新鄉(xiāng)十八中憑啥成為“香餑餑”
實(shí)行“六軌制”的新鄉(xiāng)市第十八中學(xué)(下稱新鄉(xiāng)十八中),今年的生源依然爆滿,。然而,,就在2014年,這所學(xué)校在校生卻不到100人,,僅7人參加了中考,。8年間,新鄉(xiāng)十八中經(jīng)歷了怎樣的“蝶變”,?
彼時(shí)的新鄉(xiāng)十八中,,校址歷經(jīng)搬遷,領(lǐng)導(dǎo)班子也多次變換,,辦學(xué)條件艱苦,,師資隊(duì)伍匱乏,連國(guó)家規(guī)定課程都無法正常開足開齊,,教育教學(xué)質(zhì)量也是逐年下降,。
2014年8月,新鄉(xiāng)市第十中學(xué)(下稱新鄉(xiāng)十中)“一校三區(qū)”教育聯(lián)盟共同體正式成立,,以新鄉(xiāng)十中為總校區(qū),,新鄉(xiāng)市第四中學(xué)為十中北校區(qū),新鄉(xiāng)十八中為十中東校區(qū),聯(lián)合探索集團(tuán)化辦學(xué),。
新鄉(xiāng)十中黨支部書記席晉告訴頂端新聞·河南商報(bào)記者,,有關(guān)部門先后投入600多萬元對(duì)新鄉(xiāng)十八中的校容校貌和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了改造。新鄉(xiāng)十中在三個(gè)校區(qū)實(shí)行統(tǒng)一招生,、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,、統(tǒng)一教科研活動(dòng)、統(tǒng)一學(xué)生德育活動(dòng),、統(tǒng)一質(zhì)量考核,、統(tǒng)一各項(xiàng)規(guī)章制度的“六統(tǒng)一”管理體制;開展教學(xué)“師帶徒”活動(dòng),,手把手幫扶和跟崗教學(xué)實(shí)踐,,充分共享教學(xué)資源和教育科研成果的。
短短一年時(shí)間,,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平迅速提高,,不僅確保了課堂教學(xué)的正常開展,而且使學(xué)生課外活動(dòng)變得豐富多彩,。近年來,,新鄉(xiāng)十八中逐漸成為片區(qū)學(xué)生家中青睞的“香餑餑”。
公,、民辦學(xué)校合作不是禁區(qū) “置換”學(xué)習(xí)資源,,突破城鄉(xiāng)辦學(xué)困境
當(dāng)前,“城鎮(zhèn)擠”“鄉(xiāng)村弱”仍是基礎(chǔ)教育面臨的一大挑戰(zhàn),。如何“破題”,?長(zhǎng)垣市第一初級(jí)中學(xué)與南洋學(xué)校的合作辦學(xué),或許給出了標(biāo)準(zhǔn)答案,。
長(zhǎng)垣市第一初級(jí)中學(xué)是公立學(xué)校,,學(xué)校發(fā)展較好。南洋學(xué)校是一所民辦學(xué)校,,位于長(zhǎng)垣黃河灘區(qū),,幾近成為空巢學(xué)校。2015年,,在長(zhǎng)垣市政府牽線下,,兩所學(xué)校開始探索聯(lián)合辦學(xué)。
長(zhǎng)垣市第一初級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)向南洋學(xué)校輸出教育理念,、課改模式,、管理模式等,對(duì)南洋學(xué)校招聘的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。南洋學(xué)校也投入了大量資金改善基礎(chǔ)設(shè)施,,彰顯依托名校的優(yōu)勢(shì),,吸引了一批生源,盤活了瀕臨倒閉的學(xué)校,。
2018年,雙方又開啟了“置換學(xué)習(xí)”模式,。南洋學(xué)校是長(zhǎng)垣市第一初級(jí)中學(xué)的綜合實(shí)踐基地,,后者在這里租了30畝農(nóng)田作為“田園課堂”,開設(shè)農(nóng)耕課程,,學(xué)生們可以進(jìn)行平整土地,、播種、澆水,、施肥,、除草、收割成果等系列勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì),。
“公、民辦學(xué)校合作不是禁區(qū),,關(guān)鍵要合法合理,。”長(zhǎng)垣市第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)蔡瑞昌說,聯(lián)合辦學(xué)不僅讓雙方實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,還打破城鄉(xiāng)辦學(xué)桎梏,,消除了城鄉(xiāng)教育差距。
“集團(tuán)校”“合作校”“聯(lián)盟校”多點(diǎn)開花 新鄉(xiāng)義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)現(xiàn)全覆蓋
“我市有11個(gè)縣(市),、區(qū)已被認(rèn)定為國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣,,這其中,集團(tuán)化辦學(xué)起到了極大的推動(dòng)作用,。”新鄉(xiāng)市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)余道平告訴頂端新聞·河南商報(bào)記者,,通過集團(tuán)化辦學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念,、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師生的精神面貌都得到了質(zhì)的提升,,實(shí)現(xiàn)了“名校減肥瘦身,弱校強(qiáng)身健體”,。
為進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),,新鄉(xiāng)市教育局結(jié)合教師“縣管校聘”改革,挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)校潛力,,優(yōu)化整合一批以一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校為引領(lǐng),,若干所硬件條件、師資力量,、發(fā)展水平處于不同層次或具有不同特點(diǎn)的學(xué)校共同參與的“集團(tuán)校”“合作校”“聯(lián)盟校”,。去年年底,,新鄉(xiāng)市所有義務(wù)教育學(xué)校全部加入集團(tuán)化辦學(xué)行列,實(shí)現(xiàn)了100%全覆蓋,。
余道平說,,各聯(lián)合校可以根據(jù)實(shí)際情況選擇組建“緊密型”“協(xié)作型”,,或是“幫扶型”的教育集團(tuán),,也可以充分利用區(qū)域優(yōu)勢(shì),探索新的聯(lián)合辦學(xué)模式,。從有利于優(yōu)質(zhì)生成,、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的角度,還可以跨區(qū)域,、跨體制,、跨學(xué)段創(chuàng)新辦學(xué)形式。
新鄉(xiāng)市教育部門還將賦予集團(tuán)化辦學(xué)更多自主權(quán)和內(nèi)部管理權(quán),,構(gòu)建更加開放,、更加科學(xué)的管理模式;教育集團(tuán)各校間共建共享優(yōu)質(zhì)課程資源,,為學(xué)生提供更為豐富,、更具價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極引導(dǎo)各教育集團(tuán)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)的統(tǒng)一管理,,為實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)工作“全覆蓋”和“擴(kuò)面提質(zhì)增時(shí)”新目標(biāo)打下良好基礎(chǔ),。