8月17日早上,，南陽市方城縣拐河鎮(zhèn)東麥村農(nóng)家書屋和新時代文明實踐廣場上書聲瑯瑯,，孩子們雷打不動地參加暑期公益晨讀活動,。
“我們東麥村有讀書的好傳統(tǒng)，漢代時候的高鳳由于讀書癡迷,，麥子被大雨沖走都渾然不知,，這個好傳統(tǒng)我們要好好地傳承下去！”東麥村農(nóng)家書屋管理員李德彥介紹,，暑假期間她每天負責(zé)打開書屋的門,，布置好晨讀點，靜候“讀者”的到來,。
“到農(nóng)家書屋看看書,，提高俺的種桃技術(shù)，產(chǎn)量提高了,，收入增加了,，感謝黨和政府為俺們提供這么好的條件。”提起到在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)的技術(shù)知識,，東麥村脫貧戶李文甫喜笑顏開,。
“如何識別毒蘑菇？”“暑期防溺水我們應(yīng)該怎么做,？”……東麥村巧妙利用5G大喇叭,，邀請返鄉(xiāng)大學(xué)生、退休教師,、黨員干部,、志愿者錄制廣播內(nèi)容，打通文化傳播的“最后一米”,。
“以前,，我們放暑假除了出去玩就是在家看電視，村里建了農(nóng)家書屋后,，又涼快又能看書,，大家都愛來這兒。”東麥村小學(xué)生陳艷陽說,。
暑假期間正是農(nóng)閑時節(jié),，依據(jù)村民的作息規(guī)律，李德彥調(diào)整“朝九晚五”制,，適當(dāng)延長農(nóng)家書屋的早晚開放時間,。
為充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，培養(yǎng)村民的閱讀興趣,，讓村民真切感受到“知識就是力量”“知識就是財富”,。東麥村采取“農(nóng)家書屋+創(chuàng)意活動”“農(nóng)家書屋＋文化生產(chǎn)力”“農(nóng)家書屋＋四點半課堂”“農(nóng)家書屋＋精神文明建設(shè)”“農(nóng)家書屋+新時代文明實踐站”等多種模式，精準(zhǔn)對接群眾需求,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,，以文化振興助力鄉(xiāng)村振興,。
2021年以來，東麥村圍繞“喜迎二十大”,、紅色經(jīng)典閱讀,、健康講座等主題，組織內(nèi)容豐富,、形式多樣的公益活動,，參與群眾達400余人。通過廣泛開展經(jīng)典圍讀集體學(xué),、廣播朗讀隨時學(xué),、日常打卡帶動學(xué)等活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，形成了先進領(lǐng)讀,、老少同讀、村民共讀的良好局面,，并輻射帶動周邊10余個村掀起“讀書熱”,。
東麥村黨支部書記楊付星介紹，現(xiàn)在村民們開啟了“閑時讀書,，忙時耕作”的生活模式,，通過從農(nóng)家書屋借閱涉農(nóng)書籍，學(xué)到許多新知識,，有效提高了種養(yǎng)殖技術(shù),，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)5戶，帶動就業(yè)23人,，村民們既富了腦袋,，又富了口袋，日子越過越紅火,。
今年暑假期間,，方城縣在城市、鄉(xiāng)村,、社區(qū)設(shè)立公益晨讀點37個，每天參加晨讀的總?cè)藬?shù)2700人左右,，閱讀內(nèi)容以《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《道德經(jīng)》等書目為重點,。家長和孩子參與晨讀的熱情極高，通過親子共讀,，浸潤心靈,，引導(dǎo)未成年人在經(jīng)典誦讀、社會實踐等活動中傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德,。暑期公益晨讀活動啟動以來,，得到家長和孩子的熱烈響應(yīng),，產(chǎn)生了良好的社會效果。
為大力營造“好讀書,、讀好書,、善讀書”的濃厚氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境,，打造書香方城,，方城縣以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，加快推進基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,、均等化建設(shè),，建成城市書房7處，其中“諸葛書屋”3處,、“裕州書苑”驛站4處,。依托全縣569個行政村（社區(qū)）的農(nóng)家書屋，組織開展“新時代鄉(xiāng)村閱讀季”,、“我的書屋·我的夢”少年兒童閱讀實踐和讀書沙龍,、心得交流分享等群眾喜聞樂見的活動，活躍農(nóng)民文化生活,，提升農(nóng)民科技素養(yǎng),。
同時，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,，適應(yīng)廣大農(nóng)民特別是青年群體喜愛移動端的閱讀習(xí)慣,，豐富農(nóng)家書屋的圖書資源，投資50余萬元,，全面普及數(shù)字農(nóng)家書屋,，制作使用指南短視頻，在抖音,、視頻號等自媒體平臺上廣為推送,。無論何時何地，廣大群眾都能隨時通過手機,，方便快捷地享用數(shù)字農(nóng)家書屋的各種資源,。
近年來，方城縣深入推進“全民閱讀·書香方城”讀書活動,，成立讀書會,，以“學(xué)經(jīng)典、學(xué)科技,、學(xué)報告,、學(xué)憲法”為主題，通過開辟集體“讀書課堂”，建立“書香家庭”讀書群,，采取線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,，以文化人、以德育人,，引領(lǐng)廣大群眾親近經(jīng)典,、收獲知識、汲取力量,、陶冶情操,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村組,、機關(guān),、企業(yè)、學(xué)校,、團體,、社區(qū)建立讀書會、讀書群,、讀書小組1000余個,，參與閱讀的群眾達50余萬人次，家庭讀,、庭院讀,、晨讀、晚誦蔚然成風(fēng),，命名表彰了一批全民閱讀先進個人和“書香家庭”,。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華,。如今,，全民閱讀已成為方城縣一個閃亮的文化標(biāo)識和精神符號，社會風(fēng)氣越來越好,，文明品牌越擦越亮,，矗立起“全民向善多壯舉”的精神地標(biāo)。
“一座城市的文明,，離不開文化的支撐,。”方城縣委常委、宣傳部部長,、副縣長孫明嵐表示,，下一步，將深入宣傳發(fā)動,，擴大參與面，提升影響力，形成全民閱讀的品牌效應(yīng),，建設(shè)書香濃郁,、富有活力的文明幸福之城。