“同學(xué)們都是一面鏡子，當(dāng)你陽光燦爛的時候,，他們也對你陽光燦爛,，一個優(yōu)秀孩子的內(nèi)心永遠(yuǎn)是溫暖的……”5月27日上午,，在平頂山市湛河區(qū)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)李三莊小學(xué)的辦公室內(nèi)，衛(wèi)艷歌說這話的時候,，用手撫摸了一下7歲的楊俊琪的胸口面容夸張地說：“啊,，你的心這么火熱。”

在楊俊琪開心的笑聲中,，衛(wèi)艷歌繼續(xù)著自己的心理疏導(dǎo)課?，F(xiàn)年38歲的衛(wèi)艷歌不僅是該校的教導(dǎo)主任，同時還是楊俊琪等10余留守兒童的“代理家長”,，在配合監(jiān)護(hù)人照顧好孩子的日常生活之外,，每天堅持與孩子進(jìn)行溝通，隨時掌握孩子們的心理動態(tài)成了她的必修課,。

湛河區(qū)現(xiàn)有55所中小學(xué)35000余名中小學(xué)生,，其中3000余名學(xué)生因家長常年在外務(wù)工成為留守兒童。為照顧好,、教育好,、引導(dǎo)好這些孩子健康快樂成長，該區(qū)以校為單位,，從教師隊伍中招募志愿者,，由他們擔(dān)任留守兒童的“代理家長”，針對孩子身上存在的心理,、性情等方面的問題,，進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)，讓孩子正確認(rèn)知世界觀,、人生觀,。

這些“代理家長”從建好“親子檔案”做起，通過入戶走訪,，了解留守兒童的家庭成員情況,、聯(lián)系方式、個人成長經(jīng)歷,，了解家庭實際困難及回家后的生活,、學(xué)習(xí)、活動情況,，分析掌握留守兒童的心理特征,，進(jìn)而一人一策制訂成長計劃。按照留守兒童成長計劃,，“代理家長”經(jīng)常性與監(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長搞好對接,，在照顧好留守兒童日常生活抓好學(xué)習(xí)的同時，常態(tài)化開展心理咨詢工作，彌補(bǔ)親清缺失,，走出成長誤區(qū)。

湛河區(qū)各中小學(xué)充分利用“留守兒童家園”,，定期開展各種親子互動游戲,，通過遠(yuǎn)程視頻等形式，讓孩子們定期與爸媽敞開心扉交談,，匯報學(xué)習(xí),、家庭及個人成長情況，在“代理家長”的引導(dǎo)下,，走出心理誤區(qū),，鼓足學(xué)習(xí)勁頭。根據(jù)留守兒童的特長愛好,，成立體育,、書法、音樂等興趣學(xué)習(xí)小組,，通過特長培訓(xùn)充實他們的生活,。經(jīng)常性舉辦以班級、以校為單位,，舉辦文娛聯(lián)歡會,，鼓勵留守兒童走上臺去表演節(jié)目，通過廣大師生的肯定,，提升自信,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)愛好。

據(jù)統(tǒng)計,，截至目前,，湛河區(qū)共招募代理家長500余名，在他們用心服務(wù)下,，留守兒童的日常生活都得到了有效保障,、內(nèi)心世界充滿陽光。