“小區(qū)的大小車輛在醒目處都貼了專屬logo,，一看就知道車輛是不是我們小區(qū)的,，非常方便！”

“李素萍老師和另一位老師,，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，在網(wǎng)上發(fā)布書法教學(xué)視頻，還專門建立了微信群,，輔導(dǎo)小區(qū)里書法愛好的學(xué)生,。”

……

1月17日，在平頂山市汝州市實驗小學(xué)分包無主小區(qū)門口,，小區(qū)居民提起這些暖心的“小妙招”,，贊不絕口。

據(jù)汝州實驗小學(xué)教育集團黨總支書記尹曉燕介紹說,，該校黨總支共組織53名黨員志愿者挨家挨戶走訪排查,、登記住戶信息。針對住戶反映的進出小區(qū)頻繁登記太麻煩的問題,，黨總支因地制宜,、別出心裁，設(shè)計了“N”個走心走實的舉措,，讓疫情防控更加彰顯愛心,。

“N1”，讓出行更便捷,。值守點為小區(qū)28戶居民發(fā)放私家車“車輛通行證”30份,，同時設(shè)計了小區(qū)專屬logo即時貼標志98個，張貼在每個居民的電動車,、三輪車和自行車上,，實現(xiàn)快速識別本小區(qū)車輛，提高了小區(qū)出入口通行效率。

“N2”,，讓管控更精準,。對于住戶親屬來訪或者低風(fēng)險返汝人員，要求提前報備并截圖各類信息以備查驗,。

“N3”,，讓家長更安心。發(fā)揮2名黨員教師書法特長,，組建“書法興趣”微信群,，“線上+線下”輔導(dǎo)2名小區(qū)孩子進行書法學(xué)習(xí)，保障孩子們的興趣不斷檔,。

“N4”,，讓環(huán)境更舒心?？c值守老師們堅持疫情防控,、創(chuàng)文成果鞏固一體推進，在值守間隙不間斷進行小區(qū)衛(wèi)生打掃,，重點部位消殺,。

“N5”，讓心情更舒心,。為緩解疫情帶來的緊張感,，學(xué)校每天在小區(qū)住戶群及時推送健康、教育,、生活妙招等信息,，營造溫暖、輕松的氛圍,。

......

心靈手巧,、認真負責(zé)的老師們，還在為小區(qū)的疫情防控“出臺”更多的措施,。

愛出者愛返,。學(xué)校53名黨員志愿者無畏疫情、無畏嚴寒的守護小區(qū)群眾的健康防線,，也感動了群眾,，有人送來豆?jié){、點心,，3名住戶的大學(xué)生加入到了志愿服務(wù)隊伍……住戶桂勝平無償從自己家里拉來電源,，接通了值班帳篷里的“小太陽”，讓溫暖在學(xué)校黨員志愿者的心中恣意彌漫,。