近日,，中國軟件行業(yè)協(xié)會NCT青少年編程能力等級測試通過網(wǎng)絡直播的形式開展了主題為“NCT如何助力編程,、機器人機構(gòu)招生和運營”的直播活動，全國超過3500個終端通過網(wǎng)絡收看了視頻直播,。河南省少年科學院專家?guī)熧Y庫專家,、周口市機器人協(xié)會秘書長尚才老師和碼趣多多少兒編程創(chuàng)始人、碼趣多多邯鄲未來石校區(qū)校長秦博文老師作為特邀嘉賓分別進行了主題分享,。
通過本次直播活動,，兩位老師不僅分享了他們對NCT編程考級的深刻見解，還展示了NCT如何與當前教育趨勢相結(jié)合,，為編程教育機構(gòu)帶來新的發(fā)展機遇,。周口市機器人協(xié)會秘書長尚才和碼趣多多少兒編程機構(gòu)創(chuàng)始人秦博文在直播中現(xiàn)身說法，一致選擇了NCT編程考級+白名單賽事的賽考雙出口模式,。近年來,，中國軟件行業(yè)協(xié)會積極推進和落實青少年人工智能編程教育的相關(guān)標準的制定和應用推廣，推動我國基礎(chǔ)教育與高等教育軟件類人才培養(yǎng)與評價的銜接,，于2019年推出“NCT全國青少年編程能力等級測試“項目,。作為國內(nèi)首個通過教育部教育信息化技術(shù)標準委員會（CELTSC）《青少年編程能力等級》標準符合性認證和國際教育技術(shù)協(xié)會（ISTE）《學生標準》認證的編程考級項目，知識點考查和能力層級劃分科學,、嚴謹,，自2019年底推出以來,，參與測評的學生人數(shù)已經(jīng)超過75萬人次，覆蓋全國34個省級行政區(qū),，并吸引了海外多個國家和地區(qū)的青少年編程愛好者參加,，影響力持續(xù)擴大。
對于廣大編程培訓機構(gòu)而言,，編程考級在考生學情管理及學習規(guī)劃中到底充當什么角色,？編程教育機構(gòu)如何通過賽考雙出口模式提升教學質(zhì)量和學生滿意度？中國軟件行業(yè)協(xié)會NCT編程考級是如何助力編程教育機構(gòu)提升市場競爭力的呢,？在本次直播活動中,，周口市機器人協(xié)會秘書長尚才和碼趣多多少兒編程創(chuàng)始人秦博文全面復盤了一線教育機構(gòu)的真實業(yè)務場景及解決方案，圍繞課程體系規(guī)劃,、教學服務實施,、學生思維、知識及動力培養(yǎng),、家長-機構(gòu)雙向反饋機制及機構(gòu)招生運營策略等話題,，與來自全國各地的編程機構(gòu)負責人、一線編程老師進行了深入探討和交流,，直面各方的緊要關(guān)切,，談方法、理思路,，也直面各類難點、痛點,、堵點與憂點,，干貨滿滿，反響熱烈,。
廣東某編程機構(gòu)負責人表示：“編程考級在提升機構(gòu)整體教育服務質(zhì)量和激發(fā)學生動力方面有顯著效果,，家長能看到孩子的進階變化、拿到可視化的結(jié)果,，家長對于孩子在編程學習路徑方面的長期培養(yǎng)也更有信心,。” 從事一線教學的葉老師也認為：“學情檢測過程的透明度和結(jié)果的科學性為家長了解孩子學習進展提供了有力參考，我們也能通過孩子在不同階段對知識點掌握的熟練程度,，適時調(diào)整和補充教學資源,，進行查漏補缺。” 通過本次直播活動,，不僅展現(xiàn)了編程教育教培行業(yè)的創(chuàng)新與活力,，也彰顯了市場一線對于提升教學質(zhì)量和學生思維能力的不懈追求。通過賽考雙出口模式的引入,，一線編程教育工作者們得以更科學,、更透明地了解學生的學習進展,，從而更有效地進行教學資源的調(diào)整和優(yōu)化。
據(jù)悉,，中軟協(xié)NCT編程考級組委會未來將進一步整合其在教育領(lǐng)域的智庫資源,，充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢，推動教育資源與社會需求的雙向?qū)?，這不僅有助于培養(yǎng)更多順應時代發(fā)展要求的創(chuàng)新人才,，也為建立青少年編程教育的新體系、新生態(tài)貢獻了重要力量,。目前NCT8月考正在火熱報名中,，編程考生可登錄NCT官網(wǎng)或微信搜索“NCT青少年編程能力等級測試”獲取報名指南。
通過本次直播活動,，兩位老師不僅分享了他們對NCT編程考級的深刻見解，還展示了NCT如何與當前教育趨勢相結(jié)合,，為編程教育機構(gòu)帶來新的發(fā)展機遇,。周口市機器人協(xié)會秘書長尚才和碼趣多多少兒編程機構(gòu)創(chuàng)始人秦博文在直播中現(xiàn)身說法，一致選擇了NCT編程考級+白名單賽事的賽考雙出口模式,。近年來,，中國軟件行業(yè)協(xié)會積極推進和落實青少年人工智能編程教育的相關(guān)標準的制定和應用推廣，推動我國基礎(chǔ)教育與高等教育軟件類人才培養(yǎng)與評價的銜接,，于2019年推出“NCT全國青少年編程能力等級測試“項目,。作為國內(nèi)首個通過教育部教育信息化技術(shù)標準委員會（CELTSC）《青少年編程能力等級》標準符合性認證和國際教育技術(shù)協(xié)會（ISTE）《學生標準》認證的編程考級項目，知識點考查和能力層級劃分科學,、嚴謹,，自2019年底推出以來,，參與測評的學生人數(shù)已經(jīng)超過75萬人次，覆蓋全國34個省級行政區(qū),，并吸引了海外多個國家和地區(qū)的青少年編程愛好者參加,，影響力持續(xù)擴大。
對于廣大編程培訓機構(gòu)而言,，編程考級在考生學情管理及學習規(guī)劃中到底充當什么角色,？編程教育機構(gòu)如何通過賽考雙出口模式提升教學質(zhì)量和學生滿意度？中國軟件行業(yè)協(xié)會NCT編程考級是如何助力編程教育機構(gòu)提升市場競爭力的呢,？在本次直播活動中,，周口市機器人協(xié)會秘書長尚才和碼趣多多少兒編程創(chuàng)始人秦博文全面復盤了一線教育機構(gòu)的真實業(yè)務場景及解決方案，圍繞課程體系規(guī)劃,、教學服務實施,、學生思維、知識及動力培養(yǎng),、家長-機構(gòu)雙向反饋機制及機構(gòu)招生運營策略等話題,，與來自全國各地的編程機構(gòu)負責人、一線編程老師進行了深入探討和交流,，直面各方的緊要關(guān)切,，談方法、理思路,，也直面各類難點、痛點,、堵點與憂點,，干貨滿滿，反響熱烈,。
廣東某編程機構(gòu)負責人表示：“編程考級在提升機構(gòu)整體教育服務質(zhì)量和激發(fā)學生動力方面有顯著效果,，家長能看到孩子的進階變化、拿到可視化的結(jié)果,，家長對于孩子在編程學習路徑方面的長期培養(yǎng)也更有信心,。” 從事一線教學的葉老師也認為：“學情檢測過程的透明度和結(jié)果的科學性為家長了解孩子學習進展提供了有力參考，我們也能通過孩子在不同階段對知識點掌握的熟練程度,，適時調(diào)整和補充教學資源,，進行查漏補缺。” 通過本次直播活動,，不僅展現(xiàn)了編程教育教培行業(yè)的創(chuàng)新與活力,，也彰顯了市場一線對于提升教學質(zhì)量和學生思維能力的不懈追求。通過賽考雙出口模式的引入,，一線編程教育工作者們得以更科學,、更透明地了解學生的學習進展,，從而更有效地進行教學資源的調(diào)整和優(yōu)化。
據(jù)悉,，中軟協(xié)NCT編程考級組委會未來將進一步整合其在教育領(lǐng)域的智庫資源,，充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢，推動教育資源與社會需求的雙向?qū)?，這不僅有助于培養(yǎng)更多順應時代發(fā)展要求的創(chuàng)新人才,，也為建立青少年編程教育的新體系、新生態(tài)貢獻了重要力量,。目前NCT8月考正在火熱報名中,，編程考生可登錄NCT官網(wǎng)或微信搜索“NCT青少年編程能力等級測試”獲取報名指南。