媽媽急忙將孩子送到醫(yī)院，醫(yī)生僅僅給他戴了一副平光鏡,，孩子視力就恢復(fù)了正常,。
這是怎么回事呢？
【故事】
9歲男孩正上課突然“失明”
據(jù)《寧波日?qǐng)?bào)》報(bào)道,，最近,，臨近期末考試，上小學(xué)的小希（化名）的壓力也隨之增大,。
誰(shuí)料,，小希正在教室上課，聽寫單詞時(shí),，突然感覺眼前一黑,，什么都看不見了！
然而,，媽媽帶著小希跑了好幾趟醫(yī)院,，檢查結(jié)果除了電腦驗(yàn)光度數(shù)不同以外，其余檢查均顯示正常,。
給小希驗(yàn)光的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),，他的視力檢測(cè)結(jié)果極不穩(wěn)定，高值達(dá)到900度,，低值僅有200度,，裸眼視力右眼0.06，左眼0.08,。
“當(dāng)時(shí),，小希是扶著他媽媽的手走進(jìn)診室的,。”據(jù)醫(yī)生描述，小希走路姿態(tài)是正常的,，檢查后排除了球后視神經(jīng)炎等其他器質(zhì)性疾病,。
于是，醫(yī)生就給小希戴上一副平光鏡,，果然,，他的視力就恢復(fù)到了1.0。
這是怎么回事兒呢,？
原來(lái),，小希的“失明”是因?yàn)樾睦韱栴}，并非真正的失明,。
在和小希的聊天中,，醫(yī)生了解到，小希的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰闾?，加上馬上要期末考試,，他很想考個(gè)好成績(jī)，壓力非常大,，導(dǎo)致突然“失明”,。
最終，小希被診斷為“癔癥性弱視”,。
據(jù)介紹,，兒童癔癥性眼病是一種與心理健康密切相關(guān)的精神障礙，癔癥性視力障礙即癔癥性弱視,，是其中最常見的一種,，主要表現(xiàn)為視力突然下降，眼科常規(guī)檢查無(wú)器質(zhì)性病變,，視網(wǎng)膜和視路功能正常,。
于是，就有人很詫異,，一個(gè)不到10歲的孩子,，怎么會(huì)有這么大的壓力？壓力竟然大到“失明”,！
【分析】
小孩子都有哪些壓力
類似的病例還有,。鄭州市第八人民醫(yī)院席娜告訴河南商報(bào)記者，鄭州一名9歲女孩競(jìng)選班長(zhǎng),，落選后竟得上癔癥,，在地上打滾，用頭撞墻……
這個(gè)小女孩名叫瑤瑤，父母離異,，瑤瑤從小由姥爺,、姥姥帶大。
由于瑤瑤個(gè)性很強(qiáng),，再加上吹拉彈唱樣樣都會(huì),，成績(jī)也是名列前茅，所以,，她養(yǎng)成了從來(lái)不服輸?shù)男愿瘛?/span>
當(dāng)競(jìng)選班長(zhǎng)意外落選后,，瑤瑤心理壓力非常大，突然就得了癔癥性精神障礙,，當(dāng)著全班同學(xué)大哭大叫,，捶胸頓足，在地上打滾,，用頭碰墻,，還莫明其妙地大喊：“你們?yōu)槭裁匆ξ?hellip;…”
大家都被她的舉動(dòng)嚇壞了。
“天天上不完的補(bǔ)習(xí)班,，但還得繼續(xù)給孩子報(bào),，你不報(bào)別人都報(bào)了，孩子就可能跟不上,。”鄭州家長(zhǎng)王女士無(wú)奈地說(shuō),，孩子壓力真不小啊,！
而除了學(xué)習(xí)壓力,，小孩子還有很多其他方面的壓力,。
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,、小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、鄭東新區(qū)康平小學(xué)一年級(jí)班主任蘇屹認(rèn)為,，小孩子不僅有壓力,，壓力還挺大。
她說(shuō),，有時(shí)候經(jīng)過幼兒園,，看到年幼的孩子哭鬧、打人咬人,、滿地打滾,，她都覺得心里不好受，“因?yàn)?，孩子的這些極端反應(yīng),，都可能是在巨大壓力下所出現(xiàn)的。”
事實(shí)上，孩子的壓力并不比大人小,，除了學(xué)習(xí)壓力以外,，很多生活中的事情都會(huì)給他們帶來(lái)壓力。比如,，孩子剛?cè)雸@時(shí)面臨的分離焦慮,，被同齡人欺負(fù)，考試成績(jī)不好,，父母之間吵架等,，但更多的是容易被家長(zhǎng)忽視的日常瑣事,，比如吃飯,、睡覺、閱讀,，甚至玩游戲,、看動(dòng)畫片……
這么多壓力，孩子們?cè)撊绾闻沤饽兀?/span>
【支招】
鼓勵(lì)孩子把壓力說(shuō)出來(lái)
蘇屹認(rèn)為,，在小孩子不會(huì)自己排解壓力的時(shí)候,，家長(zhǎng)若不引導(dǎo),，很容易出現(xiàn)問題,。
那么,，家長(zhǎng)該如何幫助孩子排解壓力呢,？
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師劉映君建議,，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子把壓力說(shuō)出來(lái),。
“多數(shù)孩子有壓力時(shí)表現(xiàn)出的癥狀都是生理的而非心理的,，典型的是頭痛和胃痛,；最常見的情緒反應(yīng)是退縮,、易怒,、挑剔等。”劉映君建議,，當(dāng)孩子有壓力時(shí),，父母要鼓勵(lì)他們說(shuō)出來(lái)，不要一味地責(zé)備或忽視,。
同時(shí),，家長(zhǎng)還要理解孩子的壓力，要疏通孩子的壓力而不是質(zhì)疑和數(shù)落,。
最后,，孩子的受挫能力很重要，要從小有意識(shí)地鍛煉孩子的受挫能力,，讓孩子擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,。
河南商報(bào)記者 劉慧麗 河南商報(bào)編輯 趙琦 來(lái)源 河南商報(bào)
