為進(jìn)一步落實“雙減”政策,，深入研究課堂教學(xué),，提高課堂效率和質(zhì)量，6月9日下午,，鄭州市管城回族區(qū)外國語學(xué)校果園路小學(xué)部開展了主題為“落實雙減提質(zhì)量,，作業(yè)展評亮風(fēng)采”的學(xué)生作業(yè)展評活動,。
此次活動由學(xué)校教導(dǎo)主任孫凱艷主持，語文,、數(shù)學(xué)組相關(guān)老師參加,。
活動開始前，各班語文,、數(shù)學(xué)老師按要求把作業(yè)本放到指定位置并擺放整齊以備檢查,。
此次作業(yè)檢查主要從學(xué)生作業(yè)次數(shù)、學(xué)生的書寫情況,、老師批改及評價等方面進(jìn)行,。
檢查過程中，各檢查老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，對各班作業(yè)的優(yōu)缺點都做好詳實的記錄,，并針對作業(yè)中暴露出的問題交流討論，共同學(xué)習(xí),，爭取在此次檢查中取長補(bǔ)短,，提升作業(yè)整體質(zhì)量。
從檢查情況來看,，各科教師布置作業(yè)方法多樣,，范圍合適，既能督促學(xué)生完成適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí),，又可以針對學(xué)生自身情況,，進(jìn)行適當(dāng)查漏補(bǔ)缺,。
除此之外,，各科教師的作業(yè)評語也是獨具匠心，有的教師用“小紅花”“你真棒”等批改形式鼓勵學(xué)生,；有的教師通過批語和學(xué)生交流,，語言親切自然，增強(qiáng)了學(xué)生自信,，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛,。
最后，孫凱艷對此次作業(yè)展評進(jìn)行了總結(jié),，她對學(xué)校各科教師認(rèn)真布置,、批改作業(yè)的態(tài)度給予了贊揚。
她建議各科教師要加強(qiáng)交流,，進(jìn)一步統(tǒng)一作業(yè)布置和批改標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，采取有效的措施進(jìn)行激勵,，不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
此次作業(yè)展評活動,，進(jìn)一步提高了學(xué)生書寫能力,、鑒賞能力，為學(xué)生逐步養(yǎng)成認(rèn)真,、工整的書寫習(xí)慣提供了有效的途徑,。學(xué)校將以作業(yè)展評活動為契機(jī)，努力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,，促進(jìn)師生共同進(jìn)步,。