為進一步提高學(xué)校全體勞動教育教師準(zhǔn)確,、全面地理解和把握教育部首次印發(fā)的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》精神，鄭州市管城回族區(qū)外國語學(xué)校果園路小學(xué)部組織全體勞動教師參加了勞動學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)線上培訓(xùn)活動,。

活動聆聽了教育部義務(wù)教育勞動課標(biāo)組組長顧建軍,、教育部基礎(chǔ)教育勞動教學(xué)指導(dǎo)專委會委員劉海林圍繞《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》進行的解讀報告,。

顧建軍教授首先講解了在“雙減”背景下，教育部發(fā)布實施勞動教育,、增加勞動課程,、制定勞動教育課程標(biāo)準(zhǔn)的目的和意義。

隨后,，顧建軍教授從課程性質(zhì),、課程理念、課程目標(biāo),、課程內(nèi)容,、勞動素養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和課程實施等幾方面對“勞動課標(biāo)”進行了深入淺出、認真細致的分析和解讀,。

劉海林老師則從勞動教育活動設(shè)計和勞動教育活動實施構(gòu)想兩方面展開詳細闡述,。

下載原圖

他強調(diào)勞動教育要把握課程特點，處理好課程構(gòu)建的關(guān)系,，同時還提供了很多設(shè)計勞動課程時可操作,、可實施、可借鑒的活動方法,，為學(xué)校開好勞動課增添了信心,。

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全體勞動教師認真聆聽，通過學(xué)習(xí),，教師們對勞動課程的理解和實施有了更加清晰的認知和更多的體會,。

今后，學(xué)校將更加重視勞動教育,，設(shè)好勞動周,，開好勞動課，從實際出發(fā),，促進學(xué)生形成適應(yīng)未來發(fā)展的正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。