為落實(shí)“雙減”政策,，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,，確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，4月29日下午，鄭州市管城回族區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校果園路小學(xué)部開(kāi)展了主題為“落實(shí)雙減提質(zhì)量,，作業(yè)展評(píng)亮風(fēng)采”的學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng),。

此次活動(dòng)由教導(dǎo)主任孫凱艷主持，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)組相關(guān)老師參加,。

活動(dòng)開(kāi)始,，各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師按要求把作業(yè)本放到指定位置并擺放整齊以備檢查,。

此次作業(yè)檢查主要從學(xué)生作業(yè)次數(shù),、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況、老師批改及評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行檢查,。

檢查過(guò)程中,，各檢查老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各班作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)都做好詳實(shí)的記錄,，并針對(duì)作業(yè)中暴露出的問(wèn)題交流討論,，共同學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在此次檢查中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提升作業(yè)整體質(zhì)量,。

從檢查情況來(lái)看，各科教師布置作業(yè)方法多樣,，范圍合適,，既能督促學(xué)生完成適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí)，又可以針對(duì)學(xué)生自身情況,，進(jìn)行適當(dāng)查漏補(bǔ)缺,。

除此之外，各科教師的作業(yè)評(píng)語(yǔ)也是獨(dú)具匠心,，既能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),，又能一針見(jiàn)血指出不足之處，督促學(xué)生改正,，還有的教師能將新課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)分層作業(yè)和特色作業(yè)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。

最后,，教導(dǎo)主任孫凱艷對(duì)此次作業(yè)展評(píng)進(jìn)行了總結(jié)。

她對(duì)學(xué)校各科教師認(rèn)真布置,、批改作業(yè)的態(tài)度給予了贊揚(yáng),，她倡導(dǎo)各教師統(tǒng)一批改標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生整體提升,，同時(shí)在作業(yè)的布置上不僅要考慮到本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,，更應(yīng)該有層次、有聯(lián)系,，有利于學(xué)生鞏固甚至拓展學(xué)過(guò)的知識(shí),。

除此之外，她還建議各科教師要認(rèn)真研讀新課標(biāo),，將新課標(biāo)要求落到實(shí)處,，要意識(shí)到作業(yè)不僅是單純的教學(xué)任務(wù)和鞏固知識(shí)的手段,，更是將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)向外延伸的重要途徑，在作業(yè)內(nèi)容和形式上要敢于求精,、勇于求細(xì),，全面提高學(xué)生核心素養(yǎng)。

作業(yè)批改是教師的本職工作,，是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效途徑,。一次檢查就是一次促進(jìn)，學(xué)校將始終把教育教學(xué)放在首要位置,，緊抓不懈,，細(xì)查落實(shí)，促使學(xué)校教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。