頂端新聞·河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 王學(xué)婷 李卓凡

為緩解居家隔離學(xué)生的心理壓力,，增強(qiáng)學(xué)生心理“免疫力”，11月9日,，鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)心理教研組在釘釘平臺上和居家隔離的孩子及其家長就“在家隔離的日子里如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活”進(jìn)行深入交流,。

首先，專職心理教師李蘭英讓居家隔離的孩子把剛被隔離時的心情畫出來,，輕松的心理輔導(dǎo)形式巧妙地打開了學(xué)生的內(nèi)心世界,。

通過溝通及分享，老師發(fā)現(xiàn)孩子們對不能在校園和同學(xué)一起學(xué)習(xí),、玩耍表達(dá)出了失落,、沮喪、孤獨(dú)等情緒,，家長也反映擔(dān)心孩子的居家隔離監(jiān)測會落下功課,。

接著，李蘭英又引導(dǎo)孩子們把現(xiàn)在的心情也畫出來,，并讓大家分享心情改變的原因,。

大家表示在隔離期間掌握了新技能、培養(yǎng)了新興趣,，比如做飯,、編織、種植……

張?彤媽媽也分享道:“孩子在家利用線上學(xué)習(xí)平臺自主學(xué)習(xí),，科任教師每天都會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，為孩子答疑解惑，之前的擔(dān)心消失了,，親子關(guān)系也更進(jìn)了一步,。”

李蘭英也向大家分享了一個好消息：“隔離期間的每一天，老師們都會和孩子進(jìn)行溝通,，為大家提供學(xué)習(xí)平臺,、答疑解惑，解決大家學(xué)習(xí)和生活中的困擾,。”

最后,，李蘭英總結(jié)道：“凡事都有兩面性，希望大家多往積極的方面去想,，用這段時間增進(jìn)親子關(guān)系,、合理規(guī)劃時間、多做有意義的事情,。”

此次暖心的線上心理輔導(dǎo)向?qū)W生及家長普及了自我心理調(diào)節(jié)的方法，促進(jìn)了親子關(guān)系,，緩解了心理壓力,，同時堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心,。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在今后的心理輔導(dǎo)活動中,，港灣路小學(xué)將繼續(xù)努力,，與家長共攜手，為孩子的身心健康成長保駕護(hù)航,。