在創(chuàng)業(yè)初期,，小升初,、中考、高考三大板塊,，優(yōu)實(shí)力教育均有所涉及,。

不過，也正是因?yàn)樯婕懊鎻V,，造成了優(yōu)實(shí)力產(chǎn)品數(shù)量過多,，沒有核心競爭力。

怎么辦,？

“優(yōu)實(shí)力首先要做的,，就是做好垂直化細(xì)分，選擇最合適的板塊,，定好未來的發(fā)展方向和努力方向,。”姜囡囡表示。

姜囡囡說,，當(dāng)時(shí),，她和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了大量的市場調(diào)研,。通過對比，他們發(fā)現(xiàn),，小升初板塊幾乎每一家補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有涉及，并且,，當(dāng)時(shí)有幾個(gè)品牌已經(jīng)深入人心,，優(yōu)實(shí)力這時(shí)候打進(jìn)去,，顯然取勝的概率不大。

因?yàn)閷I(yè),，所以卓越

板塊確定后,，接下來,，就是要在已定的板塊上精耕細(xì)作，培育出最絢麗,、最?yuàn)Z目,、最能代表優(yōu)實(shí)力教育的產(chǎn)品了。

那么,，如何去打造這樣的產(chǎn)品呢？

姜囡囡的方法很簡單：從客戶的需求出發(fā),，從教育的痛點(diǎn)出發(fā),。

通過分析,，姜囡囡發(fā)現(xiàn)，初中階段的孩子最典型的特征就是叛逆,。當(dāng)青春期碰上更年期,，這一階段，往往也是孩子和父母關(guān)系最緊張,、最敏感的階段,。

在這樣的背景下,，影響恰好處于青春期的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績的最關(guān)鍵要素便是愛和自信。

針對這一特點(diǎn),，當(dāng)市場上其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在傳授應(yīng)試考試的提分技巧時(shí),，姜囡囡決定另辟蹊徑，主打“感情特色”,。

她強(qiáng)調(diào)用愛去澆灌孩子,、改變孩子，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)孩子,，努力挖掘每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)去制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,。

而這些會(huì)直接激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升孩子的學(xué)習(xí)效率,，讓孩子自發(fā)自愿地去學(xué)習(xí),，逐步成長為積極,、陽光、快樂,、自信的快樂學(xué)霸！

有了思路后,，姜囡囡決定砍掉所有產(chǎn)品,，聚焦做好動(dòng)力加能力、自信課程的培養(yǎng)加文化課的培養(yǎng)組合在一起的“雙動(dòng)力”產(chǎn)品,，從幫助孩子重新獲得快樂和自信出發(fā),，精心設(shè)計(jì)課程和課堂教學(xué)方法。

不得不說,，多年的教育培訓(xùn)經(jīng)歷讓她非常清楚教育的本質(zhì)和痛點(diǎn),，而作為孩子的母親，她又對家長的需求和期望把握得十分準(zhǔn)確,。

獨(dú)具特色的“雙動(dòng)力”產(chǎn)品一經(jīng)推出,，很快就成為家長信任、孩子喜愛的爆款,。

隨之而來的,，是優(yōu)實(shí)力在這一爆款產(chǎn)品的助推下，再次迎來了屬于自己的發(fā)展高峰,，而“雙動(dòng)力”教育模式的開啟者姜囡囡也迎來了自己的春天,，收獲諸多贊譽(yù)，走上了事業(yè)的巔峰,。

同時(shí),，優(yōu)實(shí)力也獲得了諸多榮譽(yù)：2009年12月榮獲“鄭州教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2010年3月榮獲“全國十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,；2010年10月榮獲“全國個(gè)性化教育創(chuàng)新進(jìn)步獎(jiǎng)”,，同年12月榮獲2010“影響中原十大教育品牌”稱號(hào)；2015年1月榮獲“2014年最具影響力教育品牌”稱號(hào),，同年9月榮獲“中原民辦教育行業(yè)成長突破獎(jiǎng)”,。
 

因?yàn)樨?zé)任，所以擔(dān)當(dāng)

隨著優(yōu)實(shí)力的品牌越來越響,、名氣越來越大,、分校越來越多，姜囡囡也感覺到了自己肩上的擔(dān)子越來越重,。

如果說,，當(dāng)初她選擇創(chuàng)辦優(yōu)實(shí)力教育的初衷是為了從事自己喜歡的工作，做出一番成績證明自己,，那么,，在精耕細(xì)作的過程中,，她堅(jiān)持的動(dòng)力就變成了使命和責(zé)任：她要做不讓最矮莊稼枯萎的教育農(nóng)民；她要幫助3000萬青少年持續(xù)提升快樂學(xué)習(xí)動(dòng)力,；她要讓快樂教育幸福中國,。

耶魯大學(xué)金融學(xué)終身教授陳志武曾說：“越來越多的孩子從教育中不能享受到快樂，不快樂的時(shí)間一再提前,。”

一句“不要讓孩子輸在起跑線上”,，成了不是教育界發(fā)出的教育名言。無數(shù)父母秉著這個(gè)理念,，給孩子的童年安排得滿滿當(dāng)當(dāng),。參加大量的補(bǔ)習(xí)班，做大量的題,，在學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時(shí)候盡可能地把腦子裝滿,。但這種填鴨式的裝滿只會(huì)讓孩子成為應(yīng)試工具，卻根本沒時(shí)間自己獨(dú)立思考,，活學(xué)活用,。童年被過度透支的孩子，往往很難形成健全人格,。

 教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能,，幫助他們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那件事。

作為一名教育專家,，作為一名母親,，姜囡囡正是帶著這樣的目標(biāo)，像呵護(hù)女兒一樣用愛去澆灌更多的孩子,，讓孩子從教育過程中找回快樂,。

于是，她獨(dú)創(chuàng)了以激發(fā)孩子潛力,、幫孩子樹立自信,、讓孩子快樂學(xué)習(xí)為主要目的的“雙動(dòng)力”課程模式，把幸福帶給了更多家庭,。

與此同時(shí),，姜囡囡推崇的“雙動(dòng)力”教育模式和“快樂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確價(jià)值觀”的教育理念也成果顯著：已有超過上萬名青少年和家長,，在其感召和影響下重拾信心,，重回快樂狀態(tài)，重啟人生新篇章,！

事實(shí)上,，姜囡囡做這一切不過是那份最樸素的初心和最單純的愿望：做不讓最矮莊稼枯萎的教育農(nóng)民。

高考板塊雖然熱門,，但是復(fù)購率太低,，倘若選擇了高考板塊,，那么“要跟客戶一生一世”又從何而來？

于是,，在仔細(xì)權(quán)衡和分析之后,，姜囡囡將目標(biāo)鎖定在了中考板塊，她給出了三大理由：

第一,，中考板塊關(guān)注的人并不多,，市場尚且處于空白狀態(tài),；

第二,，中考板塊是升學(xué)群體最龐大的板塊，這意味著客戶群體也最多,；

第三,，中考是九年義務(wù)教育的最后一年，家長舍得投資,。

而姜囡囡的理性選擇,，也再次給她帶來了好運(yùn)，事實(shí)證明,，中考板塊確實(shí)是補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)行業(yè)三大板塊中最有發(fā)展前景,、最賺錢的板塊。

 因?yàn)閴粝?，所以前?/strong>

“讓三億家庭笑起來,。”初見姜囡囡，她談起自己的教育夢想,，語氣堅(jiān)定,。

那么，如何去實(shí)現(xiàn)心中的教育夢呢,？

姜囡囡表示,，經(jīng)過探索和嘗試，她和團(tuán)隊(duì)打造出了一款名為“動(dòng)力學(xué)社App”的學(xué)習(xí)軟件,，目前已經(jīng)上線運(yùn)營,。

她介紹，動(dòng)力學(xué)社App內(nèi)容涵蓋財(cái)富密碼,、幸?；橐觥⒂H子關(guān)系,、人生智慧,、經(jīng)營之道、開悟人生,、育兒之道,、家風(fēng)家教八大板塊以及學(xué)科知識(shí)專欄,。

 “動(dòng)力學(xué)社App是以孩子成功為目標(biāo)，以雙動(dòng)力素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)習(xí)教育與家庭教育為方向的一款學(xué)習(xí)軟件,！”姜囡囡解釋，動(dòng)力學(xué)社App致力于打造精品課程,，主要著力于解決家庭問題以及學(xué)生學(xué)習(xí)問題,。

采訪中，當(dāng)談及創(chuàng)建動(dòng)力學(xué)社App的初衷及愿景時(shí),，姜囡囡稱,，她要繼續(xù)聚焦用戶價(jià)值，利他,、愛人,；她要和全國的民辦教育機(jī)構(gòu)攜手，用“雙動(dòng)力”產(chǎn)品影響中國教育,，讓更多的中國孩子自信起來,，讓更多的中國家庭重獲幸福。

“動(dòng)力學(xué)社App將依托強(qiáng)大的線下培訓(xùn)體系和多年的教育經(jīng)驗(yàn),，站在客戶,、產(chǎn)業(yè)、資本的視角,，優(yōu)化模式,、創(chuàng)新機(jī)制、培育團(tuán)隊(duì),、整合資源,、提升管理，打造中國素質(zhì)教育實(shí)力品牌,。”姜囡囡如是說,。（編輯 劉夢鴿）