一模過后,,學(xué)生們要做的便是研究試卷、分析真題,。
認(rèn)識(shí)一模
試卷分析
考生福利
備考建議
具體該怎么做呢,?咱接著往下看,! ?
上一周,,鄭州初三一模結(jié)束后就有家長給考學(xué)君打來電話,詢問是否有一模真題,。
遺憾的是,,當(dāng)時(shí)并沒有。
但今天,,經(jīng)過多方努力,,考學(xué)君幫大家集齊了各科試卷。
開心吧,!
今天除了發(fā)送試卷福利之外,,考學(xué)君還邀請(qǐng)到鄭州桐柏一中化學(xué)教研組組長,初三班主任馬朕為大家?guī)砹艘荒,;瘜W(xué)試卷的分析,。
期待吧!
好了,,話不多說,,送上干貨,大家一定要認(rèn)真看喲,!
馬朕說,,一模是初三第一個(gè)打的關(guān)卡,是注重初三上學(xué)期及部分八年級(jí)的重點(diǎn)知識(shí)打結(jié)的一個(gè)測(cè)試,,是一次比較基礎(chǔ)但又對(duì)初三做出指導(dǎo)性的一次測(cè)試,。
一模前各學(xué)科都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的一檢復(fù)習(xí),但一模后就不再復(fù)習(xí)之前的知識(shí),。
對(duì)于學(xué)生來說,一模之后一定一定不能放松,!
“一模是一個(gè)關(guān)卡,,更重要的還在后面,不可以掉以輕心,。”馬朕強(qiáng)調(diào),。
馬朕介紹,一模過后,,緊接著就是理化生實(shí)驗(yàn)考試,、體育考試,、鄭州市二模,留給學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,。
認(rèn)識(shí)了一模之后,,我們?cè)賮硎煜ひ幌麓舜我荒5幕瘜W(xué)試卷。
馬朕說,,整套試卷,,難度適中,但靈活性,,開放性比較大,,學(xué)生想要獲得高分并不容易。如靈活性,,開放性比較大的是填空題的16,、21、23,。
馬朕表示,,通過學(xué)生答題,他發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在一些共性的問題:化學(xué)式的元素符號(hào)書寫的不規(guī)范,、答題語言不準(zhǔn)確,、審題不仔細(xì)、基礎(chǔ)知識(shí)掌握相對(duì)薄弱,。
如16題,,多數(shù)學(xué)生化學(xué)式的元素符號(hào)的書寫不規(guī)范,第三小題答氧氣的質(zhì)量,、純度的非常多,。
又如18題,好多學(xué)生將9:8寫成8:9,;在第三小問寫成元素的個(gè)數(shù)不變,,元素組成和粒子構(gòu)成的搭配不清晰。
再如21題,,很多學(xué)生的理解錯(cuò)誤,,具體的原因有寫成液體量是2/3,第2問沒有寫試管口,。
除了化學(xué),,一模真題試卷還有語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、政治,、歷史等科目,,考學(xué)君也為大家存好了,。
想獲取的同學(xué),可在“家有考生”公眾號(hào)后臺(tái)發(fā)送郵箱,,考學(xué)君會(huì)在1-3天將試卷及答案發(fā)送至您的郵箱,。
看完真題,聽完一模試卷分析后,,如何準(zhǔn)備接下來的復(fù)習(xí)呢,?
馬朕表示,想要贏取化學(xué)中招的勝利,,學(xué)生們要做好以下四個(gè)方面:上課認(rèn)真聽講,,掌握基礎(chǔ)、熟悉重點(diǎn),,用好錯(cuò)題本,,提高解題能力。
一
上課認(rèn)真聽講
馬朕說,初三化學(xué)課時(shí)緊張,,課容量非常大,,即使在復(fù)習(xí)的時(shí)候,也是容量超乎想象的,。
但盡管如此,,他還是希望學(xué)生能夠把握課堂上的每一分鐘,緊跟老師的節(jié)奏,。
二
掌握基礎(chǔ),、熟悉重點(diǎn)
馬朕稱,在此次一模中,,他發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的并不是很扎實(shí),,他希望今后學(xué)生能夠在基礎(chǔ)知識(shí)上狠下功夫。
“概念,、化學(xué)方程式及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容都要背誦,。”馬朕說,在背誦的時(shí)候,,不能死記硬背,,應(yīng)該是靈活記憶,將知識(shí)進(jìn)行劃分成細(xì)小的點(diǎn)去記憶,。
而除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)之外,馬朕還建議考生熟悉重點(diǎn),。
如金屬,、碳和碳的化合物以及酸堿鹽這些實(shí)驗(yàn)題是最容易考的,,學(xué)生們要做到心中有數(shù)。
三
用好錯(cuò)題本
錯(cuò)題本是學(xué)生應(yīng)該長期不懈堅(jiān)持的,,它既反映了學(xué)生在平時(shí)的錯(cuò)誤,,也反映了對(duì)知識(shí)的掌握情況。
而學(xué)生在利用的時(shí)候,,應(yīng)該一方面學(xué)會(huì)積累錯(cuò)題,,認(rèn)真分析錯(cuò)題,而不是僅僅就是將錯(cuò)題抄到本上,,答案寫到本上,,要更加關(guān)注到自己為什么會(huì)出錯(cuò)。
“學(xué)生在整理錯(cuò)題本時(shí),,應(yīng)先把錯(cuò)誤的答案和分析寫出來,,然后再寫出正確的答案與分析,最后寫出來如何讓自己避免再犯同樣的錯(cuò)誤,。”馬朕說,。
馬朕建議,學(xué)生要經(jīng)常翻閱錯(cuò)題本,,反復(fù)去練習(xí)錯(cuò)題,,要保證下次不會(huì)出錯(cuò)。
四
提高解題的能力
掌握基礎(chǔ)知識(shí)以后,,對(duì)于學(xué)生來說,,便是提高解題的能力。
馬朕介紹,,初三化學(xué)有很多需要記憶的知識(shí),,而適當(dāng)?shù)木毩?xí)不僅可以幫助學(xué)生記憶相關(guān)的知識(shí),而且還能夠提高學(xué)生的解題能力,。
“做題時(shí)要學(xué)會(huì)分析,,不要為了做題而做題,應(yīng)該是為了學(xué)習(xí),、知識(shí)鞏固而做題,。”馬朕說,提高解題能力,,需要考生在平常的練習(xí)中注重分析,,注重理解。
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