洛陽(yáng)市老城區(qū)的一所培智學(xué)校里，有一群特殊的孩子,，這群孩子有12個(gè)“爹媽”,，這12個(gè)“爹媽”都是洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院青年志愿培智服務(wù)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱培智志愿服務(wù)隊(duì)）隊(duì)員。11年里,，這12個(gè)“爹媽”更換了多次,，唯一沒有變的就是這些志愿者每個(gè)月兩次到培智學(xué)校陪伴這里的學(xué)生。培智學(xué)校的學(xué)生們已經(jīng)把他們當(dāng)做親人,，甚至稱為“爸爸媽媽”,。

    一則繪本故事讀了5遍

    沈賢麗是洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院一名大二的學(xué)生，學(xué)的是美術(shù)學(xué),，2017年加入培智志愿服務(wù)隊(duì),。說起加入培智志愿服務(wù)隊(duì)的初衷，沈賢麗說：“我以前讀高中的時(shí)候當(dāng)過志愿者,，去敬老院,、幼兒園等一些地方,，所以，當(dāng)我看到志愿服務(wù)隊(duì)這幾個(gè)字的時(shí)候就覺得特別親切,，就毅然加入了,。”

    剛加入培智志愿服務(wù)隊(duì)，學(xué)姐就告訴沈賢麗,，這個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)不同于一般的志愿服務(wù),，工作特別難開展，主要是培智學(xué)校里的學(xué)生比較特殊,，可能不會(huì)像普通人那樣直接用流利的語(yǔ)言進(jìn)行交流,，要做好所有的心理準(zhǔn)備。聽了學(xué)姐的話,，沈賢麗和其他人一樣,，有些后悔還有些害怕，心里矛盾了很久,。

    “但當(dāng)我第一次跟著學(xué)姐他們?nèi)ミM(jìn)行志愿服務(wù)的時(shí)候,，這種矛盾害怕的心理就完全沒有了。”沈賢麗說,，“進(jìn)入校園,，學(xué)生們就像見到親人一樣，飛奔著跑過來,，圍在我們身邊,，有的用含糊不清的話讓我們教他們畫畫，有的緊緊地和志愿者擁抱在一起,。”沈賢麗回憶道,。這時(shí)候,，她注意到角落里坐著一個(gè)八九歲的小男孩,，一聲不吭地坐在那里，她走過去,，那個(gè)小男孩用手指著手里的繪本故事書,，再指指嘴巴和耳朵，原來是想讓沈賢麗給他講繪本故事,。沈賢麗就接過繪本故事講了起來,，講完一遍，小男孩再指指繪本故事書和耳朵,，沈賢麗就再?gòu)念^講一遍,，就這樣，這一本薄薄的繪本故事書,，沈賢麗為這個(gè)小男孩講了5遍,，整整一節(jié)課的時(shí)間,。“當(dāng)時(shí)我心里特別難受，都忍不住哭了,，覺得這個(gè)小男孩特別可憐,，他們特別需要有人陪，需要有人去關(guān)愛,，那時(shí)候,，我就下定決心，一定要堅(jiān)持來這里做志愿服務(wù),。”沈賢麗回憶說,。

    11年里，他們一直堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心

    “我聽我們老師說,，培智志愿服務(wù)隊(duì)2007年成立,，當(dāng)時(shí)，從新加坡來了一個(gè)大學(xué)生交流團(tuán),，在洛陽(yáng)最后一天的時(shí)候,，交流團(tuán)的學(xué)生們到洛陽(yáng)市老城區(qū)培智學(xué)校做墻繪，因?yàn)槿耸植粔?，就找到了洛?yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,，當(dāng)時(shí)美術(shù)學(xué)院的學(xué)生跟著去了以后，感覺那里的學(xué)生特別需要關(guān)注,，就成立了培智志愿服務(wù)隊(duì),，到現(xiàn)在已經(jīng)有11年了。”沈賢麗對(duì)大河報(bào)·大河客戶端記者說,。

    據(jù)洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員李海瑞老師介紹,，培智志愿服務(wù)隊(duì)從成立以來，確實(shí)已經(jīng)有11年了,，每年都會(huì)進(jìn)入一批新的成員,，目前，固定的

志愿者是12名,，學(xué)校像這樣的志愿服務(wù)隊(duì)有很多,，一直都是由學(xué)生自發(fā)組織、自發(fā)管理,、自發(fā)進(jìn)行志愿服務(wù)的,，學(xué)校只是一個(gè)輔助的引領(lǐng)作用。雖然固定的志愿者只有12名,，但每次去做志愿服務(wù)的時(shí)候,，都會(huì)在班級(jí)和學(xué)院里進(jìn)行志愿者招募，最多的時(shí)候一次20多名學(xué)生同時(shí)到培智學(xué)校進(jìn)行志愿服務(wù),。

 張玉清和楊雯婧都是洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院大二的學(xué)生,，她們和沈賢麗一樣,，在洛陽(yáng)市老城區(qū)培智學(xué)校做志愿服務(wù)已經(jīng)有一年多了。“有一次,，我們從培智學(xué)校出來,，突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一個(gè)六七歲的小姑娘，我問她有什么事情,，她說,，我要和你們一起回家，當(dāng)時(shí)感覺特別感動(dòng),。”她們對(duì)大河報(bào)·大河客戶端記者說,。

    “志愿服務(wù)并不是容易的一件事，每次見到那些學(xué)生心就被揪著,，但是一看到他們的笑臉,，就讓人忍不住想去陪著他們，哪怕只是教他們畫畫,、為他們讀讀故事,，哪怕有時(shí)候連語(yǔ)言溝通都成為障礙，他們已經(jīng)把我們當(dāng)成了親人,，所以我們要經(jīng)常去看望他們,，我們畢業(yè)了，還有下一屆,，還有下下一屆,，培智志愿服務(wù)隊(duì)一直存在。”沈賢麗說,。