如何科學(xué)高效應(yīng)對,？鄭州聯(lián)大教育集團(tuán)提醒家長：選校和備考一定要有針對性，因?yàn)榭茖W(xué)高效備考,，不僅讓孩子能順利升讀理想學(xué)校,，更重要的是實(shí)現(xiàn)成績,、能力雙“豐收”，完成小六到初中的完美轉(zhuǎn)身,。

    常常“光學(xué)不會”,？那是方法沒找對！

    聯(lián)大個(gè)性化教育中心執(zhí)行總監(jiān)范巧燕,，有著多年的小升初備考經(jīng)驗(yàn),，她說，在小升初應(yīng)考中,，不管是筆試還是面試,，學(xué)生都要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識及較廣闊的知識面，同時(shí)也考查學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,，以及限時(shí)分析和判斷,。

    在聯(lián)大一對一名師課堂上，專攻專練,，查漏補(bǔ)缺,，避免了學(xué)生“光學(xué)不會”的現(xiàn)象。英語以完型填空和閱讀理解為核心,，加強(qiáng)詞匯語法和寫作,；數(shù)學(xué)以應(yīng)用題及工程問題、比例為核心知識點(diǎn),；語文以詩詞解析和閱讀理解為核心知識點(diǎn),。三科全方位延展知識層面，更是在教學(xué)過程中抓重難點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法,、規(guī)律,。知識不僅要專，而且要全,，使孩子在眾多學(xué)生中脫穎而出,。

    六年級的學(xué)生，還可以免費(fèi)在聯(lián)大參加八模八評,，及時(shí)通過大考查漏補(bǔ)缺,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，找到科學(xué)高效的輔導(dǎo)方式,，快速提分,，進(jìn)而升入名校！

    正是在這種“及早著手”,、“科學(xué)備考”,、“全科培養(yǎng)”的理念指導(dǎo)下，聯(lián)大學(xué)員在2015年的小升初考試中又一次取得驕人的成績：2282名優(yōu)秀學(xué)子考入名校,，928名優(yōu)秀學(xué)子考入外總,、楓楊,、文博等六大名校！其中聯(lián)大個(gè)性化學(xué)員的錄取率更是達(dá)到了100%,。

    新初一月考后怎么做,？自我規(guī)劃和借助外力！

    新初一月考前,，要端正考試動機(jī),，明確考試目的?？荚嚨恼嬲康氖嵌酱俅蠹壹皶r(shí)復(fù)習(xí),，做好知識的鞏固。通過考試認(rèn)識到自己的不足和欠缺,，從而認(rèn)清自己,，在今后的學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，對癥下藥,。

    月考后,，因?yàn)榭荚嚦煽兊拇笃鸫舐洌瑫?dǎo)致部分學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上存在問題,，情緒易受外界影響出現(xiàn)不穩(wěn)定,，從而影響學(xué)習(xí)。這突出表現(xiàn)在：成績不見起色容易失去自信,；成績中等的學(xué)生,，可能有懈怠情緒，學(xué)習(xí)動力不足,，沒有上進(jìn)心,；考試成績不錯(cuò)的學(xué)生，可能會沾沾自喜,，放松學(xué)習(xí)。

    范巧燕認(rèn)為,，無論好壞都已過去,，緊接著是要抓好眼前，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，用好這僅有的一個(gè)多月的時(shí)間,，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃與借助外力相結(jié)合，在接下來的期中考試,，考出自己真實(shí)水平,。

    聯(lián)大“一對一”，私人定制你的學(xué)習(xí)

    如果你選擇了“一對一”,，先由教育咨詢師,，利用科學(xué)的評測方法及豐富經(jīng)驗(yàn),，了解你在各科學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上存在的問題,！

    然后由專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),，全面了解學(xué)生的學(xué)科知識情況、學(xué)習(xí)能力,、性格特點(diǎn)等,，然后為學(xué)生匹配最合適的老師，針對該學(xué)員量身定制一套更自由靈活的教學(xué)方法,，以達(dá)到活學(xué),、樂學(xué)、高分,、高能,！

    在聯(lián)大，從事個(gè)性化“一對一”輔導(dǎo)的教師,，要經(jīng)過選拔,、考試、任命,、考核等多個(gè)程序優(yōu)中選優(yōu),。在課堂上，老師們一般會采用問題探究式教學(xué)方法,，或是訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法,，針對不同的學(xué)習(xí)階段，采用適合的教學(xué)方法,！

    學(xué)校還定期召開“學(xué)生學(xué)情分析會”,，老師、學(xué)生,、家長三方一起,，對特定階段學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，找出存在問題并制定方法解決,。另外,，每月不少于5次的短信、郵件,、電話等多形式的回訪,，讓家長及時(shí)了解孩子在聯(lián)大學(xué)習(xí)和心理上的變化。

    跟蹤顯示,，十五年中,，來聯(lián)大學(xué)習(xí)的學(xué)生，提分20分以上的達(dá)到59%,。更可貴的是,，學(xué)生們提高的不僅僅是分?jǐn)?shù),，學(xué)習(xí)方法的改善和學(xué)習(xí)能力的提升也很明顯。因?yàn)?，正是?lián)大這種陽光服務(wù)的“細(xì)”,，才最終有了學(xué)員成績的快速“升”。