“我收到回信啦,！好開心?。?rdquo; 5月29日,，鄭州市管城回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“慢飛天使”們收到了一封“特殊”的回信,。

這封“特殊”的回信是管城回族區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)高峰在第73個(gè)“六一”兒童節(jié)到來(lái)前夕給孩子們的回信,。

信中表達(dá)了節(jié)日的祝賀并提出了殷切的期望：“‘六一’兒童節(jié)快要到了,，我祝你們及所有的同學(xué)‘六一’快樂(lè)，身體健康,，祝愿你們都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,，將來(lái)成為偉大祖國(guó)有用的人才。”

悅悅,，瀚瀚,，是學(xué)校即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，是兩名特殊需要學(xué)生,，他們是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“慢飛天使”,，六年前走進(jìn)“七彩園”，開啟了自己幸福而快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程,。

他們?cè)谖逶轮醒o高峰叔叔寫了一封感謝信,，用稚嫩真誠(chéng)的筆墨表達(dá)了感謝之情，感謝管城回族區(qū)教育局對(duì)融合教育的大力支持,，感謝學(xué)校對(duì)特殊需要兒童的培養(yǎng)與關(guān)心,，更感謝老師們對(duì)他們的精心呵護(hù)，孩子們?cè)谛胖懈兄x了很多人,，并且詳細(xì)講述了六年來(lái)在“七彩園”里快樂(lè)的生活點(diǎn)滴與成長(zhǎng)歷程,，他們?cè)诋厴I(yè)之際想用這樣一種形式表達(dá)自己的不舍之情。

據(jù)悉，該區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為鄭州市第一批融合教育試點(diǎn)學(xué)校,，近十年來(lái),，在管城回族區(qū)教育局的大力支持下，積極開展融合教育,。

自2014年成立融合教育資源中心至今,，先后接收了9批共51名特殊需要兒童隨班就讀。

目前,，資源中心有專職資源教師2名,，隨班就讀的特殊需要兒童32名。

資源中心通過(guò)校園融合文化建設(shè),、班級(jí)支持、同伴支持和個(gè)別化服務(wù)計(jì)劃等為有特殊需要的孩子提供服務(wù)和幫助,，使學(xué)生提升認(rèn)知能力,，穩(wěn)定情緒，改善行為問(wèn)題,，更好地融入學(xué)校生活,，進(jìn)一步融入社會(huì)。

局長(zhǎng)的回信,，更加堅(jiān)定了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)做好融合教育的初心,，學(xué)校融合教育資源中心團(tuán)隊(duì)也將始終牢記“維護(hù)生命的尊嚴(yán)”的融合教育使命，緊跟時(shí)代脈搏,，不忘育人使命,，用愛與責(zé)任，維護(hù)特殊需要兒童的生命尊嚴(yán),；用堅(jiān)守與陪伴,，點(diǎn)亮特殊需要兒童的人生夢(mèng)想！