受疫情影響,，從去年十月初開始,，居家上網(wǎng)課成了鄭州市停課不停學的主要教學途徑，一時間,，老師,、學生、家長,，都投身這場全民網(wǎng)課中,。

為深入了解學生們的學習環(huán)境、生活狀態(tài),、親子關(guān)系,，實現(xiàn)學校教育和家庭教育的深度融合，促進學生更好地發(fā)展,，近日,，鄭州市第八十三中學開展云家訪活動，助力線上教學提質(zhì)增效,。

七,、八、九三個年級以校長劉國杰提出的“全員覆蓋”和“一對一交流”為關(guān)鍵詞,，班主任以“了解”,、“側(cè)重”、“交流”,、“指導”四個方面為抓手,，同時從“學生分組”、“邀請任課教師”,、“預約時間”,、“撰寫提綱”等細節(jié)入手，各位參會教師做好充足的準備工作,。

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其中,，九年級于12月10日—17日,、1月13日—15日分別進行了兩次線上家訪。

家訪內(nèi)容有通報學校教育教學工作取得的成績和班級管理工作的舉措,，如實反饋學生的學習情況和在校表現(xiàn),，與家長共商促進學生成長的個性化教育措施和方法，進一步爭取家長的理解和支持,，提高社會,、家長和學生對學校教育的滿意度等。

本次云端家訪傳遞出老師對學生的關(guān)愛,，穩(wěn)定了學生居家學習的狀態(tài),，緩解了家長的焦慮情緒，增進了家長對學校和教師的理解,、支持,，贏得了家長們普遍贊譽。

“云”家訪過程中,，受訪家長對學校的關(guān)心和幫助,、教師的辛勤付出表達了深深地感謝，搭建起了學校,、家庭之間的“親情鏈”和“連心橋”,，為建立有效溝通、促進家?；?、形成育人合力奠定了良好基礎(chǔ)。