為了進一步夯實班主任隊伍建設(shè),，提升班主任專業(yè)成長,，12月10日，鄭州市管城回族區(qū)第二實驗小學(xué)名班主任工作室組織全體成員參加了“中國教育學(xué)會班主任專業(yè)委員會2022年學(xué)術(shù)會議 暨全面提升中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng)探索研討會”,。

會議上,，中國教育學(xué)會班主任專業(yè)委員會副秘書長趙福江從新時代對教師隊伍提出的更高要求、班主任是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵崗位和新時代中小學(xué)班主任需要具備的專業(yè)素養(yǎng)三個方面闡釋了班主任工作的重要地位,，從“育人故事,、帶班育人方略、主題班會”角度深入剖析了班主任專業(yè)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),。

全國班主任基本功典型案例展示環(huán)節(jié),，育人故事《大拇指老師的故事》《定位我的樣子》，班級育人方略《讓小水滴閃耀兒童內(nèi)生的光輝》,，主題班會《傳承紅巖精神 賡續(xù)紅色基因》等,，精彩紛呈又各具特色。

會議結(jié)束后,，工作室主持人崔俊峰老師又帶領(lǐng)老師們進行了分享交流活動,。

獲得過區(qū)班主任基本功大賽二等獎的劉瑞柯從“主題班會”的構(gòu)想、育人目標(biāo)的確立,、班會的準備,、環(huán)節(jié)的設(shè)置以及班會的延伸，反思了自己在基本功大賽中的主題班會的設(shè)計,，進一步完善了自己的班會設(shè)計,，提升自己專業(yè)素養(yǎng)。

新任班主任劉洋洋從竇桂梅校長的分享中認識到作為新手班主任,，要善于向有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí),，實現(xiàn)班級管理從“0”到“1”的過渡。

具有多年班主任工作經(jīng)驗的魏國英從“班級育人方略”講了自己在帶班過程中的方針和政策,，全面梳理了自己在帶《四葉草》中隊的育人目標(biāo),、育人理念、育人思路、具體做法以及取得的成效,。

工作室主持人崔俊峰強調(diào)：工作室將以本次研討會為契機,，認真落實“二十大”精神，落實立德樹人的根本任務(wù),，凝聚教育智慧,，賦能班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升。