“了不起的中國字”系列微課緊扣語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

一年級(jí)語文教研組教師再次研讀語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，緊扣“識(shí)字與寫字”的課程目標(biāo)認(rèn)真研讀,、細(xì)致分析，圍繞中國字的字形,、字義,、書寫與習(xí)慣等方面進(jìn)行系列微課設(shè)計(jì),。

“了不起的中國字”課程從漢字的前世今生講起，向?qū)W生介紹漢字的起源和發(fā)展歷程,、漢字的形體,、漢字的字義以及漢字中蘊(yùn)含的智慧，為學(xué)生展現(xiàn)漢字的形體之美,、意境之美,、周正之美。

在最后一期微課中,，老師還向?qū)W生介紹了正確的書寫姿勢以及執(zhí)筆姿勢,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

與此同時(shí),，微課視頻中穿插的漢字手勢舞激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的樂趣和探索漢字秘密的好奇心,。

在老師們的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,，學(xué)生們紛紛開始進(jìn)行關(guān)于漢字的學(xué)習(xí),，并積極踴躍地將自己的學(xué)習(xí)所得制作成視頻展現(xiàn)出來，學(xué)生有所得,、有所獲,。

該校通過此次系列活動(dòng)，讓師生一起感受漢字的傳承與發(fā)展,，汲取中華傳統(tǒng)文化的力量和智慧,。