為深入貫徹雙減政策中“作業(yè)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,,體現(xiàn)素質(zhì)教育”,12月7日,,鄭州市管城區(qū)回民第一小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)老師精心設(shè)計(jì)出特色數(shù)學(xué)作業(yè),,將數(shù)學(xué)中數(shù)對(duì)知識(shí)與美術(shù)學(xué)科相融合,指導(dǎo)學(xué)生如何用數(shù)對(duì)創(chuàng)作出專屬自己的創(chuàng)意圖畫,。
在學(xué)生們的一雙雙巧手下,,賦予了圖形新的生命,展現(xiàn)他們的奇妙想法,。
學(xué)生們繪制出的圖形形式多樣,,有可可愛愛的卡通形象,還有博大精深的漢字,,一對(duì)對(duì)數(shù)對(duì)組成了一幅幅生動(dòng)活潑的圖案,。
本次特色作業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生們不僅用自己的想象和雙手賦予了數(shù)學(xué)生命力,,也讓數(shù)學(xué)作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、創(chuàng)作和游戲的樂園,學(xué)生能夠通過(guò)作業(yè)展示自己的個(gè)性,。
“數(shù)對(duì)”不僅僅可以幫助我們確定位置,,在紙張上,它還可以創(chuàng)作出豐富多彩的有趣圖案,。
學(xué)生運(yùn)用數(shù)對(duì)進(jìn)行創(chuàng)作,,鞏固了數(shù)對(duì)相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)和豐富了它們的創(chuàng)造力和想象力,,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的繪畫,、審美和動(dòng)手操作能力,。