為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育共同體的建設(shè)，促進(jìn)鄭州市管城區(qū)東關(guān)小學(xué)更好更快地發(fā)揮示范引領(lǐng),、輻射帶動作用,，4月19日，東關(guān)小學(xué)教育共同體在鄭州市管城區(qū)東關(guān)小學(xué)開展了英語單元整體教學(xué)研討活動,。

本次與會的人員有管城回族區(qū)教師發(fā)展研究中心教研員崔吉娟老師,，東關(guān)小學(xué)校長陳麗紅，以及東關(guān)小學(xué)教育共同體五所學(xué)校的相關(guān)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)和全體英語教師,。

首先,，東關(guān)小學(xué)英語教研組長張斐斐老師拋磚引玉，分享了自己對于教學(xué)整合的一些想法,，然后各位老師討論了兩個課例的主題劃分,，在場老師們也對主題意義的劃分提出了自己的建議。

東關(guān)小學(xué)馬文君老師也分享了自己對單元整體教學(xué)的心得,。

活動第二環(huán)節(jié),，由來自東關(guān)小學(xué)的韓亞琪老師和來自長青路小學(xué)的王耀輝老師分別進(jìn)行單元整體教學(xué)的精彩課例展示。

韓亞琪老師先分享了自己對于三年級下冊第三單元 At the zoo 的整體教學(xué)規(guī)劃,，隨后展示了課時教學(xué)過程,。

長青路小學(xué)王耀輝老師對四年級下冊第一單元 My school 的整合思路和課時劃分進(jìn)行了分享。

授課結(jié)束后,，共同體學(xué)校的各位老師分別對這兩節(jié)課的單元整合思路進(jìn)行探討,，并針對課上出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)評。

來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡曉老師,，長青路小學(xué)的杜亞萌老師分別對兩節(jié)課進(jìn)行評課,。

活動第三部分，崔吉娟教研員針對“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計和實(shí)施路徑”進(jìn)行專題講座,，生動形象地向大家闡釋了單元整體教學(xué)的實(shí)施路徑,。

現(xiàn)場，崔吉娟老師對整個研討活動進(jìn)行了總結(jié),，著重表揚(yáng)了關(guān)注教學(xué)前沿的研討方式,，同時她希望東關(guān)小學(xué)教育共同體共同努力，群策群力,，合作研討,，資源共享，促進(jìn)教學(xué)能力的共同提高。