為深入學(xué)習(xí)微班會開展方式,，探索魅力微班會的實施模式,，提升微班會育人實效，幫助青年教師盡快成長,，3月2日下午,，鄭州市管城區(qū)外國語學(xué)校果園路小學(xué)部開展了主題為“如何打造魅力微班會”的青年教師培訓(xùn)活動，此次活動由教導(dǎo)主任孫凱艷主持,，全體青年教師參與了本次活動,。

會議起始，青年教師張崢從什么是微班會,、微班會的特點(diǎn),、為什么要開展微班會以及如何開展微班會四方面詳細(xì)地闡述了自己的想法。

他講到,，班會課作為學(xué)校德育的重要一環(huán),，對學(xué)生身心發(fā)展、學(xué)校相關(guān)工作起著重要作用,，上好微班會課,，不僅是學(xué)校德育工作的迫切需要，更是促進(jìn)師生教學(xué)相長,、幫助學(xué)生健康成長的必經(jīng)途徑,，每位教師都應(yīng)踏實上好微班會課，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航,。

緊接著,，青年教師姚理文也分享自己開展微班會活動的經(jīng)驗。

他提到,，微班會課既是課程也是活動,，既要遵循課堂教學(xué)規(guī)范，又要充分體現(xiàn)學(xué)生的參與性和互動性，同時,，各教師要注意觀察,、分析班情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，充分發(fā)揮微班會育人實效,。

會議上，青年教師們結(jié)合班級實際,，不斷提出自身在班會中遇到的問題,，集思廣益，共同進(jìn)步,。

一六班班主任曹志澳說到,，本次活動使他深刻明白，在今后的教育教學(xué)實踐中,，應(yīng)腳踏實地,、攜手同行，結(jié)合實際探索設(shè)計出獨(dú)具特色的主題班會課,，在班會課中引導(dǎo)學(xué)生自主體驗和感悟,，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。

最后,，教導(dǎo)主任孫凱艷總結(jié),，開好微班會課是教師綜合能力的體現(xiàn)，每位青年教師都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),、勇于實踐,，踏踏實實做好德育工作，勤勤懇懇站穩(wěn)三尺講臺,，既能善于觀察,，及時發(fā)現(xiàn)問題，又能利用微班會形式走進(jìn)學(xué)生心里,，幫助學(xué)生成長,。

此次培養(yǎng)會旨在為青年教師提供成長途徑，幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺,、做好工作,，各青年教師應(yīng)從此次活動中汲取營養(yǎng)，將微班會滲透在日常教學(xué)中,，守好德育陣地,，踏實培養(yǎng)學(xué)生。

本次微班會專題培訓(xùn)活動,，不僅為班主任和青年教師創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺,，更是一次具有實效的校本培訓(xùn)；不僅拓寬了班主任班會活動的工作思路，還提高了班會實施效率,，增強(qiáng)了教育實效。

下一步,，學(xué)校各青年教師將不斷學(xué)習(xí),，持續(xù)進(jìn)步，踏實做好育人工作,。