為了讓學(xué)生們的線(xiàn)上課堂盡量豐富有趣，鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)教導(dǎo)處精心安排,，設(shè)計(jì)別樣精彩的線(xiàn)上課程,。

體育、音樂(lè),、美術(shù)三科教師齊行動(dòng),，讓學(xué)生們宅家學(xué)習(xí)的時(shí)光，在快樂(lè)中汲取養(yǎng)分,，在求知探索中充實(shí)自我,，如期成長(zhǎng)。

體育組推出了“別樣的方式,，同樣的成長(zhǎng)”為主題的線(xiàn)上體育教學(xué)活動(dòng),，采用“釘釘”和“天天跳繩”，針對(duì)各階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的不同,，制定出了別具特色的線(xiàn)上體育課程,。

音樂(lè)組設(shè)計(jì)了以“賞、展”為核心,，以年級(jí)為依托的“樂(lè)·悅”線(xiàn)上音樂(lè)課程,。

教研組老師設(shè)計(jì)了以過(guò)年為主題,，以“賞美”、“展美”為核心的課程,。

不同年級(jí)不同內(nèi)容,，例如欣賞過(guò)年必聽(tīng)歌曲《金蛇狂舞》《喜洋洋》《新年好》。欣賞過(guò)后進(jìn)行奧爾夫二聲部創(chuàng)作,、自制打擊樂(lè)為歌曲伴奏,、為歌曲創(chuàng)編舞蹈等。

疫情和“雙減”下的美術(shù)課程以“融合”為核心,，以年級(jí)為架構(gòu),，以社會(huì)生活為焦點(diǎn)，開(kāi)展了美術(shù)融合社會(huì)生活的校本課程,，通過(guò)看冬奧,、看春節(jié)、看虎年,、看生活,，結(jié)合冬奧會(huì)和春節(jié)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)冬奧、畫(huà)虎年,，畫(huà)出具有“年味”,、“情味”、“趣味”的美術(shù)作品,。

在這段特殊的“宅時(shí)光”里,，疫情改變了教育方式，但從未改變教育的溫度,，體,、音、美通過(guò)“線(xiàn)上課堂”站在了云端,，將優(yōu)質(zhì)的課程推送給學(xué)生,，豐富了學(xué)生們疫情期間“宅”家生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，將生活和學(xué)習(xí)有機(jī)融入到一起,，給“宅時(shí)光”增添了許多樂(lè)趣。