頂端新聞·河南商報記者 杜世民 通訊員 李婉
為了進一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣,，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,，以賽促學(xué)，促進學(xué)生運算能力的全面提升,，11月22至26日,，鄭州市惠濟區(qū)東風(fēng)路小學(xué)四年級舉行數(shù)學(xué)計算比賽活動。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段,。
四年級數(shù)學(xué)教師以教材特點和學(xué)生認知水平為依據(jù),，精心設(shè)計出不同類型和層次的題目。
活動初賽在各班舉行,，決出前五名同學(xué)參加年級決賽,。
為了進一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣,，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,，以賽促學(xué)，促進學(xué)生運算能力的全面提升,，11月22至26日,，鄭州市惠濟區(qū)東風(fēng)路小學(xué)四年級舉行數(shù)學(xué)計算比賽活動。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段,。
四年級數(shù)學(xué)教師以教材特點和學(xué)生認知水平為依據(jù),，精心設(shè)計出不同類型和層次的題目。
活動初賽在各班舉行,，決出前五名同學(xué)參加年級決賽,。
11月26日決賽中，同學(xué)們既興奮又專注,，評委老師們對選手的答卷進行了批改,，一批“計算達人”脫穎而出。
“口算比賽看似簡單,，卻融合了數(shù)學(xué)組教師的智慧與力量,，是數(shù)學(xué)組教師對減負增效的一種積極探索。”四年級教師說,。
此次活動不僅激發(fā)了學(xué)生對計算的興趣,，而且培養(yǎng)了學(xué)生認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)生的計算能力,。
同時,，比賽也使數(shù)學(xué)教師更加明確口算練習(xí)應(yīng)持之以恒，對學(xué)生加強算法指導(dǎo)和訓(xùn)練,，增強數(shù)學(xué)知識的實用性,，提高學(xué)生的計算能力,。 （編輯 施尚景）