9月16日，鄭州市高三,、初三年級正式返校上課,。
面對第一批踏進校園的學(xué)生，學(xué)校和老師們都“鉚足了勁兒”,，想給孩子們留下最好的開學(xué)體驗,。
這頭有校長帶隊做志愿者，幫學(xué)生抬行李,，那頭就有上千個“平安果”,，滿載著學(xué)校的祝福送到每個孩子手中。
老師們忙的“熱火朝天”,，學(xué)生們除了開學(xué)的欣喜,，還有點兒名為“補作業(yè)”的小秘密。
走,，跟河南商報記者一起“直擊”開學(xué)現(xiàn)場吧,。
【守好進門關(guān)，安全你我他】
為保護學(xué)生們的在校安全,，守好“進門關(guān)”尤為重要,。
16日早上7點，河南商報記者在鄭州市第五高級中學(xué)看到,，學(xué)校門口設(shè)置了2個報名通道,，學(xué)生以班級為組分批次有序通過專用通道進入校園。
各通道間隔1米以上,，在設(shè)置報名通道配備有體溫槍,、洗手液、酒精和84消毒液等消毒物品,，教師志愿者配合保安人員對返校學(xué)生先后進行測溫,、手部和行李箱消毒，同時對通道進行了徹底消殺,，確保有效阻斷病毒的傳播,。
據(jù)學(xué)校相關(guān)工作人員介紹，學(xué)校采取學(xué)生錯峰上下學(xué),，分時段定點就餐,，學(xué)生教室,、寢室進出兩條線等方式確保學(xué)生不聚集、不交叉,。
同樣的情況,，也出現(xiàn)在鄭州市實驗高中門前。
經(jīng)過前期的復(fù)學(xué)演練和復(fù)學(xué)工作部署,，學(xué)校的復(fù)學(xué)工作進行的十分順暢,。測溫、交表,、行李消殺,、換口罩、手部消毒等每一個環(huán)節(jié)都井然有序,。
經(jīng)過再次測溫,，同學(xué)們進入宿舍打掃衛(wèi)生、收拾床鋪,、整理內(nèi)務(wù),，到餐廳充餐卡，然后拿著書包返回教室,。
有老師說,，看著同學(xué)們走向教室的背影，感覺那個生機勃勃的校園又回來了,！
【校長領(lǐng)隊,，紅馬甲師生志愿服務(wù)隊“上線”】
“歡迎返校，來把行李給我,。”
16日,，鄭州市第五高級中學(xué)校長張?zhí)煊釉缭鐏淼綄W(xué)校門口，等候著學(xué)生們的歸來,。
一邊引導(dǎo)學(xué)生從專用通道進入,，一邊幫學(xué)生拿行李，“孩子們能順利返校,，真好啊,。”身穿紅馬甲的校長，在校門和宿舍門之間往返的畫面,，讓不少五中學(xué)子直呼“太暖了”。
河南商報記者了解到,，為幫助學(xué)生順利返校,，鄭州五中師生自發(fā)組建了一支志愿服務(wù)隊。
“為同學(xué)做些事情,，自己也很開心,。”該校一學(xué)生志愿者一邊說,，一邊小跑著幫同學(xué)拿東西。
【重要時刻,，就該被好好對待】
“這個暑假時間太長了,，回學(xué)校感覺可好。”
“坐在班里刷題,，就是比坐家里有感覺,。”
“校長在門口給我發(fā)的歡迎卡，儀式感好足,！”
……
把行李交給早就到位的志愿者們,，背著書包走向熟悉的老師和同學(xué)，鄭州市第九高級中學(xué)學(xué)生們新學(xué)期的第一天,，從充滿活力的招呼聲中拉開帷幕,。
河南商報記者在校園中看到，成箱的蘋果,，包裝一新,，被送往各個畢業(yè)班級。
開學(xué)送蘋果,，是要給學(xué)生們加餐嗎,？
“我們國家有這么個傳統(tǒng)，在有重要意義的時間節(jié)點或是事件的時候,，喜歡取個好彩頭,。”
鄭州市第九高中高級中學(xué)校長張瑩解釋道，因為蘋果,，有“健康”“幸福”“平平安安”的寓意,。所以，為了替學(xué)生們討個“開門紅”,，學(xué)校在開學(xué)前采購了一批蘋果,，連夜把它們包裝起來。
“我們在‘開學(xué)第一課’中,，安排了送蘋果給學(xué)生的環(huán)節(jié),，想要依托蘋果這一‘信物’的贈發(fā)，祝福畢業(yè)班級的學(xué)生們,，接下來的一學(xué)年可以平安順利,，‘圓夢高考、中招’,，孩子們的未來,，都能‘碩果累累’。”張瑩說道。
【向前沖,，小蘋果里有大能量】
拿著老師們挨個送到手的“平安果”,，九中高三的學(xué)生們也有那么點兒小激動。
女生們悄悄玩兒著比比誰的蘋果更大的小游戲,，男生們則是把蘋果放到了課桌上顯眼的位置,。
“怪有儀式感的，這蘋果我是舍不得吃了,。”高三（7）班的小李同學(xué)握著蘋果,，笑彎了眼睛。
“能在開學(xué)收到‘平安果’,，對于我們這些海航班的學(xué)生來說,，有特殊的意義。”作為海軍航空實驗班的一員,，劉曉明向河南商報記者描述了他和同學(xué)們的“坎坷暑假路”,。
7月29日出發(fā)去襄陽體驗篩選飛行。原本計劃14天的訓(xùn)練,，因“落地”即被隔離,，無奈延長到了41天。
長達41天的隔離期里,，有11次核酸檢測的經(jīng)歷,，也有邊上網(wǎng)課邊訓(xùn)練的回憶……
重新回到教室，接過老師送來的“平安果”,，聽著老師一遍遍重復(fù)的“要加油,，祝你平安”，劉曉明的心里“滿滿的”,。“希望在最后的一學(xué)年里,，能像老師們送我們的‘平安果’一樣，順順利利考取自己心儀的大學(xué),！”
【相聚的美好和作業(yè)這個“磨人的小妖精”,，開學(xué)讓人又愛又恨】
前有校長、老師們暖心接待,，后有學(xué)生們不愿面對的“秘密時刻”,。
有人說《開學(xué)》是一部苦情片，片名叫《我不想離開手機》,，而其實,，它是一部勵志片，片名是《瘋狂補作業(yè)》,。
“可該補的作業(yè)還是要補,，該相逢的人也終會相逢！”鄭州市鄭東新區(qū)外國語中學(xué)三（8）班學(xué)生杜柳說,，她對開學(xué)簡直又愛又恨,。
“愛”很好理解，那就是好友重逢,，總有聊不完的話,，中午的宿舍臥談會就安排上。
“喜歡開學(xué)還因為能吃到食堂好吃的米線,、美味的砂鍋,、甜甜的餐后水果。”鄭東新區(qū)外國語學(xué)校英語教師陳小賢和幾個學(xué)生聊天,，巧了,，他們都懷念記憶中的美食了。
而對開學(xué)的“恨”,，學(xué)生們則各有各的“吐槽”,。
被開學(xué)前狂補作業(yè)的恐懼支配過的學(xué)生都知道，《瘋狂補作業(yè)》這個片名簡直太形象,，連學(xué)霸聽了都忍不住點頭,。
杜柳內(nèi)心有兩個“小人兒”，一個在支配他熬夜補作業(yè),，一個在不斷勸說她：“別熬夜別熬夜,，熬夜會變得不幸！”
身為班長的她,，在同學(xué)眼里是“優(yōu)秀”的代名詞,，成績好，性格好,，能力強,，能完成很多具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
強大如她,，也逃不過作業(yè)這個“磨人小妖精”的手掌心,。
開學(xué)第一天，學(xué)生面對作業(yè),，是“晚上想睡覺,，可作業(yè)不允許；早上想起床,，可被子不允許,。”
杜柳說：“我太難了！”
就像網(wǎng)上調(diào)侃的那樣,，珠峰高度8848m,，而作業(yè)高度少說也有9000m，希望學(xué)生們能快速調(diào)整入學(xué)狀態(tài)，早日爬過作業(yè)這座“高山”……（編輯 呂瑞天 張恒）