這是一群平均年齡不到10歲的孩子,，在黃河邊的泥土地里不怕臟不怕累，借鑒電影《金剛川》的劇情,，以啦啦操的形式,，拍攝了一部微電影《最可愛的人》，用當代金水孩子自己的方式,，向建黨100周年獻禮,。
小演員們都來自鄭州市金水區(qū)金沙小學。這部微電影一經(jīng)發(fā)出,、立即沖上了微博全國熱搜,。
僅在頭條平臺，一個小時的播放量突破十萬,，隨后燃爆全網(wǎng),，新浪微博目前閱讀量達到將近四千萬次。
是什么讓孩子們擁有最清澈的愛,？
拍攝過程非常辛苦,，河南一直高溫，很多孩子脖子都曬傷了,。
舞蹈中用的木板非常重,，但是沒有人叫苦叫累，他們說：“我們這不算什么,，當年戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上比我們辛苦100倍,。”
劇情感人，孩子們的表現(xiàn)也令眾多網(wǎng)友豎起大拇指:“真情實感勝過各種演繹技巧”“我們可以無愧地祭告革命先輩,這盛世,，如你所愿!”
這就是生活在新時代的金水孩子,，他們用屬于自己的方式，表達著對黨和國家最清澈的愛,。
今年自黨史學習教育開展以來,，金水區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實中央和省市區(qū)委決策部署要求，印發(fā)了《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施方案》《中小學“從小學黨史永遠跟黨走”主題教育活動實施方案》,，用好紅色資源,、講好紅色故事，教育引導廣大師生明理悟道,、增信強志,、崇德修身。
堅持發(fā)揮學校教學主陣地作用,，廣泛開展紅色講堂,、紅色閱讀、知識競賽,、師德誦讀展評,、入團入隊儀式、優(yōu)秀黨員教師事跡宣講等活動,，大力弘揚身邊榜樣精神,，用紅色教育滋潤學生心靈。
注重發(fā)揮思政課程主渠道作用,，開發(fā)黨史校本課程41個,，組織黨員上微黨課201次，制作微黨課視頻102節(jié),，開展宣講700場次,，引導師生弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”,、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理,，推動思政課程與課程思政、教師與學生“同向同行”,。
發(fā)揮研學實踐大課堂作用,，組織師生開展青春尋訪活動，深入紅色教育基地,，突出紅色因素設計社會實踐內(nèi)容,，引導師生從歷史這部最好的教科書中汲取智慧和力量，堅定馬克思主義信仰,、共產(chǎn)主義信念和對中國特色社會主義的信心,，傳承紅色基因。
是什么讓這群孩子也可以出“大片”,？
拍攝中,，孩子們穿著綠色軍裝，在泥水中摸爬滾打,，動作剛勁有力,，張弛有度，十分灑脫,，演技簡直用炸裂來形容,。
有河南網(wǎng)友給出了最樸實的夸贊：“一個字——中！”其實,，小演員們都來自學校啦啦操隊,。
作為一項集體操、舞蹈,、音樂,、健身,、娛樂于一體的體育項目，啦啦操深受孩子們的喜愛,。
在多年的課程化,、制度化、品牌化實施過程中,，啦啦操已經(jīng)成為金沙小學“一校一品”特色品牌項目,，曾獲得世界級比賽獎項10余項，國家級比賽獎項50余項,。
金水區(qū)作為全國啦啦操示范區(qū),，共有啦啦操社團40余個。
“十三五”期間,，共計榮獲國際級單項獎8項冠軍,，國家級比賽166項冠軍、省級比賽61項,。
不僅啦啦操,，各種體育藝術項目早已在金水教育廣泛普及、遍地開花,。
金水區(qū)堅持把學校體育藝術工作作為增強學生體質(zhì),、培育學生素養(yǎng)、提供教育質(zhì)量的必要手段,，實施素質(zhì)教育,、落實核心素養(yǎng)的重要突破口，加強學校德育建設,、提升學校文化品位的重要途徑,，面向全體、抓實教學,、注重普及,、強化保障，課程化,、制度化,、品牌化推進,，有效培養(yǎng)學生終身運動習慣和藝術素養(yǎng),。
形成了“一校一品”“一校多品”等“金水教育模式”,，“大課間”和“陽光體育”工作經(jīng)驗得到了教育部領導的充分肯定、在全國推廣,。
全區(qū)共有國家級體育特色學校32所,，省級體育特色學校18所，市級體育特色學校32個,，體育藝術社團500多個,。
僅以足球為例,，就擁有全國特色項目學校25所。
是什么讓金水教育帶給了國人文化驚喜,？
有網(wǎng)友評價：“河南最近給國人帶來太多文化驚喜了,！從《唐宮夜宴》到《祈》再到這次《最可愛的人》，從文化到精神,，全面開花！”
這已經(jīng)不是金沙小學第一次被全國媒體和網(wǎng)友關注,。
早在央視《年輪2018 跨年直播特別節(jié)目》中,，該校的啦啦操就曾作為節(jié)目的“開場舞”。
這些登上央視舞臺,、走紅網(wǎng)絡,、不斷帶給國人驚喜的孩子中，不少都來自外來務工人員家庭,。
作為一所外來務工子女占學生總數(shù)54%的學校,，金沙小學令人矚目的辦學發(fā)展成就，是金水教育把不斷滿足轄區(qū)群眾美好教育需求作為奮斗目標,、狠抓優(yōu)質(zhì)資源擴充和素質(zhì)教育提升的實踐縮影,。
讓轄區(qū)每個孩子都同在藍天下健康成長，共享金水優(yōu)質(zhì)教育資源,，是金水區(qū)委,、區(qū)政府多年來堅持人民立場，堅持教育優(yōu)先發(fā)展,，堅持推動優(yōu)質(zhì)教育資源高位均衡發(fā)展,，不斷提高教育服務能力的責任擔當和工作實績。
著力讓每個孩子都有好老師
身兼編舞,、導演,、拍攝、剪輯,、后期的體育老師馬超群,，就是金水區(qū)培養(yǎng)的優(yōu)秀教師代表。
為讓轄區(qū)群眾共享教育發(fā)展成果,，金水區(qū)始終堅持教師結構改善與梯隊建設相融合,。
近五年來，共選聘重點高校畢業(yè)生462人,，新教師2337人,。
率先在全省開展“人走關系走”型教師交流，圓滿完成兩輪教師交流工作,，成功交流2175人次,，各校師資配置逐步均衡,。
全區(qū)擁有國家級骨干、優(yōu)秀教師7人,，中原名師及培育對象7人,，省級各類名優(yōu)骨干教師381人，市級各類名優(yōu)骨干教師798人,。
教師在各級各類教學技能比賽中榮獲國家級獎勵221人,、省級獎勵585人。
著力讓每個孩子家長都放心,。金沙小學還是金水區(qū)首批午間供餐和學生奶計劃試點學校,。
金水區(qū)按照“校內(nèi)供餐為主，校外配餐為輔”的思路,，強力推進中小學午餐供餐全覆蓋,，持續(xù)強化安全監(jiān)管，加快學生飲用奶推廣,，保障學生營養(yǎng),、安全需求。
尤其是在全省率先采取“中央廚房+衛(wèi)星廚房”的模式,，破解了學生多,、廚房小的校內(nèi)供餐難題。
同時,，以誦讀經(jīng)典,、藝體活動、社團活動,、特長培養(yǎng),、專業(yè)訓練等內(nèi)容為主要方式，全區(qū)中小學不斷豐富在課后服務內(nèi)容,，滿足學生個性化成長需求,。
著力讓每個家庭門口都有好學校
金水區(qū)始終把發(fā)展教育事業(yè)作為提升城區(qū)競爭力和軟實力的重要支撐。
堅持規(guī)劃布局優(yōu)先考慮,，緊抓新型城鎮(zhèn)化建設機遇,，著力增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給量。
五年來累計投用新建改擴建項目23個,，新增教學班734個,、優(yōu)質(zhì)學位33990個。
堅持資金投入優(yōu)先保障,，把教育經(jīng)費保障作為財政預算安排的首選項,，全面落實義務教育經(jīng)費保障機制，教育投入年均增長12.2%。堅持推進集團化辦學,，著力實現(xiàn)17所托管校區(qū)管理互通,、師資共享、質(zhì)量共進,、協(xié)同發(fā)展,，努力打造家門口的好學校。（編輯 吉倩倩）