河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 安瑞
又到了期末收獲的時(shí)節(jié),,為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自覺(jué)性和趣味性,, 6月3日上午,,鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)三年級(jí)開(kāi)展了主題為“我們奇妙的世界”語(yǔ)文形成性評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)。

活動(dòng)前期,,為設(shè)計(jì)出精彩的活動(dòng)方案,,年級(jí)教研組群策群力,緊扣活動(dòng)主題,,反復(fù)研討,,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),積極準(zhǔn)備活動(dòng)道具,,將“識(shí)字寫(xiě)字,、朗讀背誦、口語(yǔ)交際,、課外閱讀”等方面的內(nèi)容與趣味闖關(guān)游戲相結(jié)合,,在每一個(gè)闖關(guān)游戲中,積極創(chuàng)設(shè)和主題想融的情景,,讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,,趣味學(xué)“文”。

活動(dòng)以“我們奇妙的世界”主題,以星球航行探險(xiǎn)為活動(dòng)路徑,,整個(gè)測(cè)評(píng)共有五個(gè)主題會(huì)場(chǎng):“航天中心”——行為習(xí)慣測(cè)評(píng),。
“火星探險(xiǎn)”——識(shí)字與朗讀測(cè)評(píng)。 “金星探險(xiǎn)”——口語(yǔ)交際測(cè)評(píng),。
“水星探險(xiǎn)”——課外閱讀測(cè)評(píng),。“返回地球”——背誦能力測(cè)評(píng)。


此次語(yǔ)文形成性評(píng)價(jià),,學(xué)生們?cè)谳p松活潑的氛圍中度過(guò)了整個(gè)測(cè)評(píng)的過(guò)程,。
每一位孩子都在活動(dòng)中體會(huì)到了成功的喜悅,這種寓教于樂(lè)的測(cè)評(píng)大大激發(fā)了他們參與的熱情,。

活動(dòng)臨近尾聲,,三七班耿晨銘意猶未盡地說(shuō):“老師,我還想再測(cè)一次,,太好玩了,!”
司揚(yáng)涵驕傲地說(shuō):“老師,能得到這個(gè)獎(jiǎng)牌,,我真是太幸福了,!”(編輯 呂瑞天)
又到了期末收獲的時(shí)節(jié),,為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自覺(jué)性和趣味性,, 6月3日上午,,鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)三年級(jí)開(kāi)展了主題為“我們奇妙的世界”語(yǔ)文形成性評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)。

活動(dòng)前期,,為設(shè)計(jì)出精彩的活動(dòng)方案,,年級(jí)教研組群策群力,緊扣活動(dòng)主題,,反復(fù)研討,,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),積極準(zhǔn)備活動(dòng)道具,,將“識(shí)字寫(xiě)字,、朗讀背誦、口語(yǔ)交際,、課外閱讀”等方面的內(nèi)容與趣味闖關(guān)游戲相結(jié)合,,在每一個(gè)闖關(guān)游戲中,積極創(chuàng)設(shè)和主題想融的情景,,讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,,趣味學(xué)“文”。

活動(dòng)以“我們奇妙的世界”主題,以星球航行探險(xiǎn)為活動(dòng)路徑,,整個(gè)測(cè)評(píng)共有五個(gè)主題會(huì)場(chǎng):“航天中心”——行為習(xí)慣測(cè)評(píng),。
“火星探險(xiǎn)”——識(shí)字與朗讀測(cè)評(píng)。 “金星探險(xiǎn)”——口語(yǔ)交際測(cè)評(píng),。
“水星探險(xiǎn)”——課外閱讀測(cè)評(píng),。“返回地球”——背誦能力測(cè)評(píng)。


此次語(yǔ)文形成性評(píng)價(jià),,學(xué)生們?cè)谳p松活潑的氛圍中度過(guò)了整個(gè)測(cè)評(píng)的過(guò)程,。
每一位孩子都在活動(dòng)中體會(huì)到了成功的喜悅,這種寓教于樂(lè)的測(cè)評(píng)大大激發(fā)了他們參與的熱情,。

活動(dòng)臨近尾聲,,三七班耿晨銘意猶未盡地說(shuō):“老師,我還想再測(cè)一次,,太好玩了,!”
司揚(yáng)涵驕傲地說(shuō):“老師,能得到這個(gè)獎(jiǎng)牌,,我真是太幸福了,!”(編輯 呂瑞天)