本報記者 周曉荷

“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)成什么樣才算‘成功’？”張曉靜站在學生中間問道,。“能賺錢,！”“有一定的社會地位！”同學們各抒己見,，課堂氣氛一下子活躍了,。

“我今天要分享的這群創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)初心可不是為了錢和地位,，卻成為人民日報報道中‘中國近代以來最偉大的創(chuàng)業(yè)團隊’,。他們就是中國共產黨！”

這樣的對話,，發(fā)生在河南財經政法大學國際教育學院思政課教師張曉靜的課堂上,。今年34歲的她，還是團省委選聘的河南青年講師團成員,。

跟青年打交道是張曉靜的日常工作,。“同為青年，給青年‘上課’,，我常問自己,，應該怎樣做人、怎樣講好思政大課,，我該如何定位自己的理想和坐標,。”

教育者本身就是一本活教材。張曉靜深知這一點,。她帶領全班過“集體生日”,，引導大家團結友愛,；跟隨“時代楷模”曲建武教授訪學，并考取他的博士研究生,，身體力行詮釋學無止境,；去基層授課、紅色景點觀摩時,，她總會第一時間將感受寫出來,，叮嚀大家珍惜當下，為國擔當,。

“要讓學生入腦,，老師首先要入心。”這是張曉靜的思政課“教育經”,。在給地市,、高校、企業(yè)的宣講中,，她常以身邊的感人事例動情表達,，還經常撰寫網文、錄制視頻,，依托個人微信公眾號,、河南共青團等平臺傳播青年好聲音。

這些年,，她收獲了諸多榮譽,，可在她心里，再多“證書”也比不上學生的成長成才,。當學生張慶在北京西站將暈倒老人從生死線拉回來時,，當學生西語面對弱勢群體被不公正對待挺身而出時，當學生黃佳慧立志像她一樣走上立德樹人一線時……她真的很開心,。

“愿為青年成長之路點盞燈,。”這就是她這位思政課老師的初心。