河南商報(bào)記者 郭旭陽 通訊員 宋予芳
蟠桃園、小炒屋,、繽紛果屋……小炒屋你以為你到的是美食城,,其實(shí)是小學(xué)操場(chǎng);潛水艇,、機(jī)器人,、樂高積木……你以為你到的事科技館,其實(shí)這里還是小學(xué)操場(chǎng),。
3月12日,,鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)北校區(qū)成了一片歡樂的海洋,好不熱鬧,。
原來,,為了展示勞動(dòng)教育和美育成果,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和科技創(chuàng)新能力,,互助路小學(xué)北校區(qū)正在舉行“互助娃·愛生活”勞動(dòng)技能大賽,。
河南商報(bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到了讓人眼花繚亂的項(xiàng)目:勞動(dòng)技能比拼、音樂手語操展示和科學(xué),、美術(shù)制作展覽……
勞動(dòng)技能比拼中,,一、二年級(jí)學(xué)生比的是“系鞋帶”,。
只聽得裁判員一聲令下,,小選手們一個(gè)個(gè)俯下身子,低下腦袋,,小手在鞋上來回穿梭,,一看就是有備而來。
三,、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行的是疊衣服比賽,。他們手疾眼快,把長(zhǎng)袖襯衣平鋪在桌面上,,只幾下子,,衣服就聽話般的變得方方正正,。每位選手也各有妙招,還有的創(chuàng)新挑戰(zhàn)高難度,。
下午,,五、六年級(jí)的烹飪技能大賽可是讓人流光了口水,。熱炒,、涼拌、壽司,、沙拉齊上陣,。年級(jí)之間、班級(jí)之間以小組分工,,統(tǒng)籌合作,。
他們既有傳統(tǒng)大菜,亦有創(chuàng)新變革,。“冷拼區(qū)”擺盤極具藝術(shù)氣息,,而“大廚”也不過十一、二歲,;“熱炒區(qū)”的學(xué)生裝備齊全,,廚師帽、圍裙,、口罩,、一次性手套……一本正經(jīng),有模有樣,,有人掌勺,,有人配菜,不慌不忙,。
不一會(huì)兒,,一道道色香味俱佳的大餐就完成了。老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)穿梭在攤位中,或爭(zhēng)相品嘗,,或連連稱贊,。一位受邀家長(zhǎng)贊嘆道:“這些孩子真不簡(jiǎn)單,做的飯菜比我強(qiáng),!”
“音樂手語操”活動(dòng)開始了,。隨著輕快的音樂響起來,臺(tái)上的舞者也跳了起來,。整齊劃一的動(dòng)作,,協(xié)調(diào)柔美的身形,,陽光自信的微笑,引來了觀眾們陣陣掌聲,、喝彩聲,。
科學(xué)、美術(shù)制作展覽展出了數(shù)百件作品,。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,,依次進(jìn)入科學(xué)展區(qū)。
自制的紅綠燈,、電動(dòng)小汽車,、吸塵器……同學(xué)們?nèi)宄扇簢@些作品研究,、議論著什么,,還不時(shí)與作者交流、
“教書育人在細(xì)微處,,學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中,。詳細(xì)此次活動(dòng)會(huì)使學(xué)生在實(shí)踐中提升能力,在快樂中健康成長(zhǎng),。”學(xué)校負(fù)責(zé)人說,。(編輯 呂瑞天)
蟠桃園、小炒屋,、繽紛果屋……小炒屋你以為你到的是美食城,,其實(shí)是小學(xué)操場(chǎng);潛水艇,、機(jī)器人,、樂高積木……你以為你到的事科技館,其實(shí)這里還是小學(xué)操場(chǎng),。
3月12日,,鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)北校區(qū)成了一片歡樂的海洋,好不熱鬧,。
原來,,為了展示勞動(dòng)教育和美育成果,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和科技創(chuàng)新能力,,互助路小學(xué)北校區(qū)正在舉行“互助娃·愛生活”勞動(dòng)技能大賽,。
河南商報(bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到了讓人眼花繚亂的項(xiàng)目:勞動(dòng)技能比拼、音樂手語操展示和科學(xué),、美術(shù)制作展覽……
勞動(dòng)技能比拼中,,一、二年級(jí)學(xué)生比的是“系鞋帶”,。
只聽得裁判員一聲令下,,小選手們一個(gè)個(gè)俯下身子,低下腦袋,,小手在鞋上來回穿梭,,一看就是有備而來。
三,、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行的是疊衣服比賽,。他們手疾眼快,把長(zhǎng)袖襯衣平鋪在桌面上,,只幾下子,,衣服就聽話般的變得方方正正,。每位選手也各有妙招,還有的創(chuàng)新挑戰(zhàn)高難度,。
下午,,五、六年級(jí)的烹飪技能大賽可是讓人流光了口水,。熱炒,、涼拌、壽司,、沙拉齊上陣,。年級(jí)之間、班級(jí)之間以小組分工,,統(tǒng)籌合作,。
他們既有傳統(tǒng)大菜,亦有創(chuàng)新變革,。“冷拼區(qū)”擺盤極具藝術(shù)氣息,,而“大廚”也不過十一、二歲,;“熱炒區(qū)”的學(xué)生裝備齊全,,廚師帽、圍裙,、口罩,、一次性手套……一本正經(jīng),有模有樣,,有人掌勺,,有人配菜,不慌不忙,。
不一會(huì)兒,,一道道色香味俱佳的大餐就完成了。老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)穿梭在攤位中,或爭(zhēng)相品嘗,,或連連稱贊,。一位受邀家長(zhǎng)贊嘆道:“這些孩子真不簡(jiǎn)單,做的飯菜比我強(qiáng),!”
“音樂手語操”活動(dòng)開始了,。隨著輕快的音樂響起來,臺(tái)上的舞者也跳了起來,。整齊劃一的動(dòng)作,,協(xié)調(diào)柔美的身形,,陽光自信的微笑,引來了觀眾們陣陣掌聲,、喝彩聲,。
科學(xué)、美術(shù)制作展覽展出了數(shù)百件作品,。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,,依次進(jìn)入科學(xué)展區(qū)。
自制的紅綠燈,、電動(dòng)小汽車,、吸塵器……同學(xué)們?nèi)宄扇簢@些作品研究,、議論著什么,,還不時(shí)與作者交流、
“教書育人在細(xì)微處,,學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中,。詳細(xì)此次活動(dòng)會(huì)使學(xué)生在實(shí)踐中提升能力,在快樂中健康成長(zhǎng),。”學(xué)校負(fù)責(zé)人說,。(編輯 呂瑞天)