為了提升教師專業(yè)素養(yǎng),，提升學(xué)校育人教學(xué)的品質(zhì),。11月13日下午，鄭州市管城區(qū)南十里鋪小學(xué)在報告廳進(jìn)行了全體教師培訓(xùn),。本次培訓(xùn)邀請了河南師范大學(xué)教育學(xué)部教授,，碩士生導(dǎo)師，教育學(xué)博士崔振成,。

崔振成教授從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淵藪及其教育學(xué)解釋適宜,、中小學(xué)學(xué)校教育的傳統(tǒng)文化鉤沉和傳統(tǒng)文化教育內(nèi)嵌的實踐策略三個方面來闡述中華傳統(tǒng)文化和教師工作的關(guān)系。

在講座中,，崔振成教授提到：教師要有文化焦慮與文化擔(dān)當(dāng),。要做到學(xué)而不厭,，這樣才能誨人不倦,。同時，修己方能安人,。

同時,，他還提出了教師傳統(tǒng)文化建構(gòu)的建議脈絡(luò)。

培訓(xùn)的尾聲,，校長曹顯陽對廣大老師提出期望：希望南十的老師們都能成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)課堂。把課堂打造成有人性,、有溫度,、有故事、有美感的課堂,。