開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，一本幫助一年級(jí)學(xué)生度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期的神秘手冊(cè),，在鄭州市管城區(qū)漓江路小學(xué)一年級(jí)學(xué)生手中隨處可見(jiàn),。

這本神秘手冊(cè)就是漓江路小學(xué)特意為新入學(xué)的一年級(jí)孩子們準(zhǔn)備的“入學(xué)護(hù)照”，一年級(jí)入學(xué)適應(yīng)期為一個(gè)月,。

根據(jù)新生的適應(yīng)期,、進(jìn)步期、發(fā)展期三個(gè)時(shí)期,，創(chuàng)意了五個(gè)活動(dòng)供學(xué)生們快樂(lè)參與,，每完成一個(gè)活動(dòng)都會(huì)得到一枚紀(jì)念貼紙，得到五枚貼紙的同學(xué),，將會(huì)獲得一份特殊的小禮物,。

活動(dòng)包括腳丫進(jìn)校園、認(rèn)識(shí)新同學(xué),、認(rèn)識(shí)新老師,、童心記規(guī)則、家校一個(gè)樣,。

其中還涉及了“推薦繪本讀物”和“描繪校園”兩個(gè)小環(huán)節(jié),。

從故事和游戲入手,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，融故事,、游戲,、體驗(yàn)、閱讀為一體,，做到“慢啟動(dòng),、快入軌”，為學(xué)生小學(xué)生活穩(wěn)步起航,。

漓江路小學(xué)一年級(jí)各班主任每周利用班會(huì)時(shí)間,，進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)的總結(jié)和考核，為學(xué)生貼上印有“漓小”?；盏馁N紙,，同時(shí)布置下一個(gè)活動(dòng)的任務(wù)。

有了這枚神奇的小貼紙,，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生探索活動(dòng)的積極性,。

最后各班級(jí)進(jìn)行表彰，并向?qū)W生授予漓江路小學(xué)水精靈勛章,。標(biāo)志著孩子們朝著一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn),。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員馬銥林表示：“入學(xué)護(hù)照”能盡快讓同學(xué)們能夠融入校園生活，培養(yǎng)出好的習(xí)慣,。為下一步的品格教育,、隊(duì)前教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（編輯 吉倩倩）