“太陽當(dāng)空照，我去上學(xué)校……”河南省鄲城縣吳臺鎮(zhèn)晉菜園行政村五年級學(xué)生晉奧運(yùn)吃過早飯,，背起書包上學(xué)去,。和上學(xué)期不同的是，他再也不用早起搭乘校車去20多公里外的縣城學(xué)校了,，因?yàn)樾聦W(xué)校離家僅500多米,。

新學(xué)校原叫吳臺鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，現(xiàn)在是鄲城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳臺校區(qū),。“城鄉(xiāng)學(xué)校‘聯(lián)姻’,，教育資源共享，辦學(xué)環(huán)境等得到了大力改善,，村民也放心把孩子‘留’在家門口,。”鄲城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳臺校區(qū)校長韓學(xué)東看到報(bào)到的學(xué)生人數(shù)，臉上漾開了笑容,。新學(xué)期開學(xué),，這所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校的生源非但沒有“流失”，還從縣城“回流”了14名學(xué)生,。

鄲城縣原是大別山連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,，2019年6月達(dá)到脫貧摘帽標(biāo)準(zhǔn)，正式退出貧困縣序列,。這個(gè)剛剛摘帽的貧困縣,，把教育扶貧治根治本的理念持續(xù)推動(dòng)，建立完善的控輟保學(xué)機(jī)制,、嚴(yán)密的資助網(wǎng)絡(luò),，全縣沒有一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)輟學(xué)。全縣小學(xué)入學(xué)率100％,，初中入學(xué)率99.99％,，高中階段毛入學(xué)率91.2％，學(xué)前三年毛入園率92.7%,，均高于河南省平均水平,。2017年，鄲城縣獲評為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市,、區(qū)）”,，2020年高考，鄲城縣32名考生被清華北大錄取,，本科上線突破萬人大關(guān),，80%來自農(nóng)村。

條件完善網(wǎng)絡(luò)密，上學(xué)路上一個(gè)不能少

讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。河南省鄲城縣加快實(shí)施教育扶貧工程,，讓每一個(gè)孩子都能接受公平高質(zhì)量的教育,。

近年來，鄲城縣全面實(shí)施“改薄工程”,，投入改造薄弱學(xué)校資金2.1億元,，規(guī)劃項(xiàng)目309個(gè)，全部用于農(nóng)村學(xué)校建設(shè),。在校舍建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,，2015年以來，鄲城縣累計(jì)投入專項(xiàng)資金1.78億元,，購置計(jì)算機(jī)1.3萬臺,、圖書126.7萬冊，以及大量教學(xué)儀器,、音體美設(shè)備等,，日漸完善的基礎(chǔ)設(shè)施，不斷更新的教學(xué)裝備,，助推鄲城教育駛上快車道,。

針對貧困家庭，鄲城建立健全了學(xué)前教育,、義務(wù)教育,、中職教育、普通高中教育,、高等教育的完整的資助體系,，實(shí)現(xiàn)了“從小到大”資助全覆蓋。政策資助每年都在6000萬元以上,，可以保證建檔立卡等貧困家庭學(xué)生全覆蓋,；校內(nèi)資助每年投入資金上千萬元，鄲城民辦學(xué)校全面落實(shí)了困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)減半收取政策,，保證臨時(shí)發(fā)生困難的學(xué)生得到及時(shí)救助,；社會(huì)團(tuán)體、責(zé)任企業(yè),、愛心人士每年捐助教育上千萬元,，激勵(lì)貧困優(yōu)秀學(xué)生飛得更高、更遠(yuǎn),。

“幾分鐘時(shí)間,，倆孩子的貸款在一個(gè)地方就辦好了,，真是方便，太感謝了,！”8月30日，鄲城縣虎崗鄉(xiāng)腰劉莊村民申見力緊緊握住鄲城縣第三高中工作人員的手連聲感謝,。申見力是建檔立卡貧困戶,，今年一對雙胞胎兒女申佳欣、申書瑞分別從鄲城三高,、鄲城實(shí)驗(yàn)高中考入吉林工商學(xué)院和河南財(cái)政金融學(xué)院,。兄妹倆小學(xué)和中學(xué)都是主要靠資助完成的學(xué)業(yè)，上大學(xué)自然要辦理生源地助學(xué)貸款,。往年,，由于助學(xué)貸款都在縣行政服務(wù)大廳窗口辦理，辦理貸款的學(xué)生多,、辦理時(shí)間集中,，很多學(xué)生和家長往往需要排隊(duì)等候很長時(shí)間才能辦理。鄲城縣在全省首家把生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)“搬”到了普通高中,，在鄲城縣一高,、二高、三高3所高中現(xiàn)場辦理貸款業(yè)務(wù),，在學(xué)生熟悉的校園,，由本校教師為學(xué)生辦理助學(xué)貸款。

待遇優(yōu)厚環(huán)境好,，鄲城教師安居樂業(yè)

“隨著辦學(xué)條件不斷改善,，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇,，讓廣大教師安心從教,、熱心從教。”習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的指示精神,，正在鄲城得到認(rèn)真落實(shí),。

5時(shí)30分，鄲城一高教師董博從教育社區(qū)住宅樓上下來,，穿過一條馬路進(jìn)入學(xué)校北門,，從家到教室不到10分鐘。“住在教育社區(qū)特別舒心,。你看周邊小區(qū)住宅均價(jià)每平方米早就超過了6000元,，而我們居住的五證齊全、規(guī)劃高端,、配套完善的教育社區(qū),，買時(shí)才2200元一平方米。”“這么好的房子，只有你們老師能買,，在鄲城當(dāng)老師,，真值！”親友的羨慕更增添了董博的自豪感,。

像董博這樣在教育社區(qū)居住的老師有近2000名,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)等800多名教師通過棚改項(xiàng)目解決了住房問題。實(shí)驗(yàn)中學(xué)原來住在20世紀(jì)80年代由老教室改造成的住房里的56名教師,，領(lǐng)到安置房鑰匙時(shí),，激動(dòng)不已。同時(shí),，鄲城縣近年來先后投資6000多萬元,，為農(nóng)村教師建設(shè)了984套周轉(zhuǎn)宿舍，讓扎根基層的鄉(xiāng)村教師安居樂業(yè),。

隨著主持人飽含深情的誦讀,，金色的頒獎(jiǎng)詞一個(gè)字一個(gè)字地呈現(xiàn)在大屏幕上，披紅戴花的優(yōu)秀教師登上華美的舞臺,，從書記,、縣長手中接過獎(jiǎng)杯和證書，全場掌聲雷動(dòng),。這樣的教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮鄲城縣已經(jīng)延續(xù)了多年,。

教師節(jié)是鄲城的“大節(jié)”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,，村黨支部書記、村委會(huì)主任,，居委會(huì)主任,、樓長，乃至許多從鄲城走出去的成功人士,，紛紛走到教師辦公室,，來到老師家里，或發(fā)來熱情洋溢的節(jié)日祝福,，或送來飽含情誼的貼心用品,。鄭州鄲城商會(huì)、北京鄲城商會(huì)每年都捐資數(shù)十萬元,。疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,，化名“單成人”的企業(yè)家調(diào)動(dòng)資源從當(dāng)時(shí)疫情還不嚴(yán)重的土耳其采購了10萬多元的防護(hù)服和紅外體溫測量儀。捐贈(zèng)人王先生說,，我們是鄲城教育的受益者,，現(xiàn)在是該回報(bào)的時(shí)候了,，這沒啥可炫耀的。秋渠鄉(xiāng)劉小寨小學(xué)的老師,，每年教師節(jié),、春節(jié)都會(huì)收到羽絨被、海鮮等暖心禮品,，這是本村在外經(jīng)商的村民朱磊連續(xù)堅(jiān)持了8年的“心意”,。今年教師節(jié)前夕，該鄉(xiāng)設(shè)立“奮進(jìn)秋渠”教育發(fā)展基金,，朱磊又高興地為家鄉(xiāng)捐款20萬元。

教師最大的成功在成長,。全縣每年投入教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上千萬元,，終身學(xué)習(xí)的理念已滲透到每個(gè)教師的骨子里，原本是?？粕踔潦侵袔熎瘘c(diǎn)的教師,，快速成長為名師。目前鄲城擁有市縣鄉(xiāng)各級“名師工作室”103個(gè),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，鄲城縣級以上骨干教師中，各級名師工作室成員占80%以上,。

“鄲城教育好出先進(jìn)典型”,。這是當(dāng)?shù)亟逃泄J(rèn)的現(xiàn)象。鄲城一高校長劉成章當(dāng)選十九大代表,；鄲城教師王西梅,、張永華被評為河南最美教師；近5年,，鄲城教育系統(tǒng)有兩人獲“全國道德模范提名獎(jiǎng)”,，1人當(dāng)選“全國最美鄉(xiāng)村教師”，4人上榜“中國好人”,，1人被評為“河南最具影響力校長”,，4人當(dāng)選“周口最美教師”，1人當(dāng)選“感動(dòng)中原”年度人物,，3人當(dāng)選河南教育年度人物,，5人當(dāng)選“感動(dòng)周口十大年度人物”，10人次被評為“鄲城縣道德模范”,，2000多人被評為各級優(yōu)秀教師,、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者,。

立德樹人根基牢,，讓家國情懷扎根學(xué)生心靈

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,，最需要精心引導(dǎo)和栽培。鄲城縣堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),，全面落實(shí)五育并舉,，努力培養(yǎng)來自小鄉(xiāng)村、胸懷大格局,，具有家國情懷的優(yōu)秀學(xué)子,。

2019年6月9日，鄲城縣光明中學(xué)七年級二十班學(xué)生李恒博回家途中,，遇到一名老年婦女突然昏厥,，病情危急。“當(dāng)時(shí)什么都沒有想,，只是一心想把她救醒,。”李恒博毅然走上前去，利用學(xué)校安全教育課上學(xué)到的知識,，上前對老人采取心肺復(fù)蘇,，老人慢慢睜開眼睛，蘇醒了過來,。當(dāng)急救車趕到,，隨車醫(yī)生為老人做了檢查后說，要不是李恒博及時(shí)做了心肺復(fù)蘇,，病人就沒救了,。

“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長,，我們眾志成城,，凝聚抗疫力量！”表情嚴(yán)肅而堅(jiān)定,，緊握高舉拳頭,，聲音稚嫩而鏗鏘。這是鄲城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“把苦難當(dāng)教材”主題班會(huì)的場景,。受團(tuán)隊(duì)影響,，曾在全國愛國主義讀書活動(dòng)演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)的張霽月同學(xué)疫情期間每天錄制抗疫詩歌誦讀小視頻，發(fā)到微信群為抗疫戰(zhàn)士助威加油,，一時(shí)成為網(wǎng)紅,。“聽著孩子們的宣誓，我自己也淚流滿面,。我為我的學(xué)生驕傲,！”班主任丁朝云說。

2019年教師節(jié),，鄲城一高教師崔耀峰作為模范教師代表參加了在北京舉行的慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)表先大會(huì),。會(huì)議之余,，崔耀峰到清華大學(xué)參觀，巧遇一名鄲城一高畢業(yè)的學(xué)生,，不到10分鐘,，陸陸續(xù)續(xù)跑過來13位鄲城一高畢業(yè)的清華學(xué)生，在13位學(xué)生的簇?fù)硐?，崔耀峰拍下了最幸福的一張合影?ldquo;看著他們對老師的親,、對學(xué)校的情一直沒變，我覺得他們對家鄉(xiāng),、對國家也差不了,！”崔耀峰欣慰而自豪。

弟子規(guī)踐行,、道德銀行,、德育“三四一”工程、鄲德育六課……鄲城許多學(xué)校都有自己的德育招牌動(dòng)作,，全縣每年都開展“新時(shí)代好少年”評選活動(dòng)，各學(xué)校校園“孝敬之星”“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”等評選長年不斷,，每個(gè)學(xué)校都辦有家長學(xué)校,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)的教育合力,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在鄲城校園里悄然生長。近年來,，鄲城先后涌現(xiàn)出全國道德模范提名獎(jiǎng)謝宇慧,，河南省美德少年崔佳慧、劉星,、薛勝楠等一大批新時(shí)代好少年,。(來源：《光明日報(bào)》記者 王勝昔)