假期見(jiàn)聞,、英語(yǔ)繪本、美食之旅 ,、讀書(shū)筆記,、研學(xué)實(shí)踐......

8月30日，在鄭州市管城區(qū)南學(xué)街小學(xué)以班級(jí)為單位進(jìn)行的暑假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)中,，孩子們極富創(chuàng)意和趣味性的作業(yè)展示著他們一個(gè)暑假的成長(zhǎng)和收獲,。

據(jù)介紹，活動(dòng)之前,，該校每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,。同學(xué)們?cè)诟魅握n老師的指導(dǎo)下，先評(píng)選出了優(yōu)秀作業(yè),。同時(shí),，各班班主任老師在學(xué)校的統(tǒng)一要求和部署下緊張有序地對(duì)各科評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行布展。

“此次選擇將作業(yè)布展在教室是為了利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際讓家長(zhǎng)們可以近距離欣賞到孩子們的假期成果,，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們走班式地欣賞其他班級(jí)的作業(yè),，也是班級(jí)文化的一種交流形式。”該校教導(dǎo)主任楊雯向老師們說(shuō)道,。

在參觀交流環(huán)節(jié),，孩子們積極踴躍參與。

“呀,！這不是我的作業(yè)嗎,？”看到自己的作業(yè)被展示上墻五二班的楊迎瑞同學(xué)不禁發(fā)出感嘆。整個(gè)參觀過(guò)程,，同學(xué)們興致高昂,，邊看邊議論，不時(shí)能聽(tīng)到他們由衷地感慨,、贊嘆之聲,。

該校校長(zhǎng)王瑩在總結(jié)中說(shuō)到，暑期是學(xué)生們暫離繁重課業(yè),，進(jìn)行調(diào)整,、放松的過(guò)程，是學(xué)生在課堂之外的廣闊天地中汲取養(yǎng)分的大好時(shí)機(jī)，同時(shí)觀看別人的暑假快樂(lè)之旅,、暑期成長(zhǎng)冊(cè)也是孩子學(xué)生們的一種收獲和提高,。