小時候過年,爸爸媽媽最喜歡說的一句話是“壓歲錢給你存起來,,交學費”,,天真的考學君被這句話“忽悠”了好多年。
期末考試陸陸續(xù)續(xù)在進行,,寒假已經(jīng)近在眼前,,一個家長吐槽,自己家房子月供才3500元,,給孩子報班就花了4000元,。在這里,,考學君想問問家長們,,給孩子報班花了多少錢了?
【家長心態(tài)】
不報心慌,,報了心急
微博上看到這樣一條吐槽:
小侄女期末考試差到極點,,8000元的補習班一點用都沒,英語只考了69分,“給她講了天外有天,,人外有人,,在班級的30多人里面都拿不出手,怎么面對鄭州這幾十萬學生呢,?怎么去跟別人比,?”
作者感嘆,“好無奈,,可是她不懂我的教導,,她媽媽什么也不管,就知道吼,。”
是不是很有同感,?
“班里的孩子都報班了,我不給孩子報輔導班怎么辦,?孩子跟不上老師的講課進度怎么辦,?孩子考試成績不如別人怎么辦?”家長高女士說,,不報班,,心里不踏實,總怕耽誤孩子,。
她說自己也心疼孩子,,課堂上的內(nèi)容、課后的作業(yè),、補習班的課程和作業(yè),,孩子每天放學,除了吃飯就沒有休息的時候,,就是周末,,也只有兩個半天可以休息。周一周三是英語,,周二,、四、六是數(shù)學,,周六上午是堅持了好幾年的舞蹈課,,下了舞蹈課還有一節(jié)作文課,周日下午是孩子喜歡的口才班和鋼琴課,。
那么,,報了班的就高枕無憂了嗎?
韓先生這幾天正在和孩子冷戰(zhàn),,他為高二的兒子報了寒假班,,鞏固上學期的課程,,預習下學期的課程,過年可以休息5天時間,,用來同學聚會和走親戚,。
“之前答應孩子放了寒假帶他去一趟深圳,但因為期末考試不是非常理想,,尤其是數(shù)學剛過及格線,,出行被我取消了,兒子非常生氣,,打電話都不接,。”韓先生苦笑。
從準備上初中開始,,前前后后韓先生為兒子報班花了不下10萬元,,這還不算興趣班的費用,就這孩子還不領情,,滿滿的抱怨,,可按照孩子的成績,別說名校了,,考上鄭大都困難,。
【現(xiàn)實情況】
房子月供3500元,報班一個月4000元
高女士說,,自己和孩子爸爸都是工薪階層,,倆人一個月的工資共一萬元出頭,每個月要還3500元的月供,,養(yǎng)車還要花1000多元,,加上生活支出3000元,一個月能存下2000元算不錯了,。
可女兒過了年就要上初中,,他們準備上民辦初中,從四年級已經(jīng)開始準備了,,“這兩三年的培訓費,,花掉了我們一半的積蓄。”
這個寒假,,她給孩子報的補習班已經(jīng)花了近4000元,,而在寒假開學后,還有舞蹈班,、鋼琴班的費用等著她,。
“我們女兒的花費還不是最高的,她有同學去上全日制的補習班,,幾個月時間三四萬元呢,。”
想想還有初中三年,、高中三年,,高女士覺得壓力山大,,琢磨著上了初中,孩子的口才班可以停了,,舞蹈和鋼琴課也只能二選一,。
據(jù)媒體報道,中國教育學會發(fā)布的報告顯示,,在北京,、上海、廣州等一線城市,,參加課外輔導的中小學生占在校生總數(shù)的70%左右,。
而最近的各地兩會上,培訓班問題也引起不少代表委員的關注,。
民進上海市委的一份提案顯示,,通過對部分上海中小學生家長的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有84%的孩子參加課外輔導班,,其中87%的孩子有數(shù)學輔導,,69%的孩子有英語輔導……
寒假因為時間短和特殊的節(jié)日,還不是花費最高的,。
考學君曾在暑假期間做過一個調(diào)查,,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,一個暑假,,報班花費在5000元以內(nèi)的家庭不多,,5000元到10000元的家庭約占56%,1萬元到2萬元的約占30%,。
【專家意見】
要和孩子充分溝通,,量力而行
河南省實驗中學崔礦山老師說,放了假,,就是讓孩子在繁重的學習之余喘口氣,,如果孩子在假期比上學還累,這個假期還有什么意義,?
他建議父母在報班的問題上和孩子做好溝通,,根據(jù)孩子的需要來規(guī)劃,“要量力而行,,適合孩子”,。
他說,有些孩子本身學習能力強,,也能跟得上老師的節(jié)奏,,這樣的學生,,可以在假期適當自學,不去補習,,或者少補習,。
在他看來,“不怕同桌是學霸,,就怕同桌過暑假”,,有些為培訓機構(gòu)打廣告的意思,家長和學生不必全信,。
上了補習班,,花了錢,父母對此肯定抱了較高的期望,,那么高期望之下,,難免對孩子提出高要求:
“我為你報班花了那么多錢,你一定要考試好,,上個好大學,,不然對不起媽媽的努力。”相信想這樣對孩子說的家長肯定不在少數(shù),。
這樣的結(jié)果,,一是給孩子帶來巨大的壓力,二是影響親子關系,。
“有些學生學習積極性不高,,上補習班完全是應付父母,消磨時間,,上補習班的效果就不好,,甚至成績下降,父母暴跳如雷,,覺得孩子浪費了錢,。”他說,這樣的結(jié)果還不如不去呢,。
【注意事項】
看資質(zhì),,聽口碑,探環(huán)境
不管是輔導班還是培訓班,,都是孩子和家長繞不過去的問題,,但選擇的培訓機構(gòu)是否有資質(zhì)?上課的老師是否有教師資格證,?水平如何,?花了錢能不能達到想要的效果?都成為擺在家長面前的難題。
崔礦山說,,自己也是個家長,,也有過這種選擇和顧慮,他分享了自己的經(jīng)驗,。
首先,,家長要和孩子順暢地溝通,了解孩子的學習狀況,、學習目標和差距,,考慮下家庭的經(jīng)濟承受能力,。
其次,,和孩子的老師保持溝通,了解老師眼中孩子的真實學習狀況和缺點,,需要從哪方面彌補,,有的放矢進行補習和提高。
對于孩子來說,,生活比學習更重要,,在學習之余,留出適當?shù)臅r間給孩子體驗生活,,讀書,、做飯、洗衣,、交際,,讓孩子放松的同時,學習本領,。
如果孩子確實有缺失的知識點,,需要適當提高,就需要家長協(xié)助孩子做出選擇,,幫忙把關:
一看培訓機構(gòu)資質(zhì),,有資質(zhì)說明在教育部門備案了,碰到黑機構(gòu),,維權都沒地說理去,。
二看老師的教師資格證和口碑,一個連教師資格證都考不下來的老師,,教學水平估計好不到哪里,。
三看培訓機構(gòu)的周邊環(huán)境,不好的環(huán)境會讓孩子分心,,還會帶來安全隱患,。
作者:河南商報首席記者 訾利利
編輯:河南商報趙琦
來源:河南商報