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西亞斯集團(tuán)(中國)執(zhí)行董事王偉:依托產(chǎn)教融合,,搭建優(yōu)勢平臺,為河南數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量 | 信心2024

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2024-03-11  瀏覽次數(shù):54545
核心提示:近兩年來,,隨著各類AI大模型的層出不窮,,讓我們看到了行業(yè)背后數(shù)字科技發(fā)展的勃勃生機(jī)和強(qiáng)勁勢頭。作為國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體申報(bào)參與單位,、河南省市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)單位,,鄭州西亞斯科教產(chǎn)業(yè)園以數(shù)字信息技術(shù)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)+產(chǎn)業(yè)學(xué)院的運(yùn)營模式,,聚焦產(chǎn)
近兩年來,,隨著各類AI大模型的層出不窮,讓我們看到了行業(yè)背后數(shù)字科技發(fā)展的勃勃生機(jī)和強(qiáng)勁勢頭,。

作為國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體申報(bào)參與單位,、河南省市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)單位,鄭州西亞斯科教產(chǎn)業(yè)園以數(shù)字信息技術(shù)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),,以“產(chǎn)業(yè)+產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的運(yùn)營模式,,聚焦產(chǎn)教融合、科教融匯,,將企業(yè)發(fā)展與人才需求緊密融合,,打造集人才培育、技術(shù)創(chuàng)新,、科技服務(wù),、學(xué)生創(chuàng)業(yè)為一體的高水平示范性專業(yè)園區(qū)。

西亞斯集團(tuán)(中國)執(zhí)行董事王偉:依托產(chǎn)教融合,,搭建優(yōu)勢平臺,,為河南數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量  信心2024(終稿)240

西亞斯集團(tuán)(中國)執(zhí)行董事王偉表示,在當(dāng)前全球數(shù)字化的浪潮下,數(shù)字技術(shù)行業(yè)人才缺口日益增大,,傳統(tǒng)教育模式已跟不上一日千里的數(shù)字技術(shù)行業(yè)發(fā)展,,如何打造數(shù)字人才生力軍,提高企業(yè)的新質(zhì)生產(chǎn)力,,成為企業(yè)提高核心競爭力的重要目標(biāo),。西亞斯集團(tuán)投身高等教育多年,近些年在不斷探索如何培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才,,產(chǎn)教融合正是為了解決企業(yè)的高素質(zhì)人才而產(chǎn)生的新型人才培養(yǎng)模式,。

西亞斯集團(tuán)(中國)執(zhí)行董事王偉:依托產(chǎn)教融合,搭建優(yōu)勢平臺,,為河南數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量  信心2024(終稿)419

據(jù)介紹,,目前西亞斯科教產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)已落戶軟件龍頭企業(yè)軟通動力,軟通智慧,,以及河南省首家改革示范型產(chǎn)業(yè)學(xué)院西亞斯數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,。對于未來的行業(yè)發(fā)展態(tài)勢,王偉判斷:“數(shù)字技術(shù)行業(yè)在今年的發(fā)展將繼續(xù)保持快速增長的態(tài)勢,。企業(yè)對于核心人才的需求,,也讓我們對科技型人才的來源有了新的審視。西亞斯科教產(chǎn)業(yè)園所打造的“產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式,,就是要讓入駐企業(yè)擁有一批非常強(qiáng)大的產(chǎn)品研發(fā),、應(yīng)用、推廣的生力軍,,讓企業(yè)在快速擴(kuò)張中,,沒有后顧之憂。”

西亞斯集團(tuán)(中國)執(zhí)行董事王偉:依托產(chǎn)教融合,,搭建優(yōu)勢平臺,,為河南數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量  信心2024(終稿)635

他進(jìn)一步解釋了西亞斯科教產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合的模式,即通過與企業(yè)的合作,,基于產(chǎn)業(yè)需求建設(shè)專業(yè),,基于崗位需要建設(shè)課程,通過理實(shí)一體,、雙園融合,、項(xiàng)目驅(qū)動、能力導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)產(chǎn),、學(xué),、研、用深度融合,。通過師徒制讓學(xué)生深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢,,學(xué)習(xí)最新技術(shù)應(yīng)用,,園區(qū)內(nèi)的數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院由來自軟通動力集團(tuán)及軟通教育的企業(yè)工程師及專家與學(xué)院教師聯(lián)合授課,共同培養(yǎng)學(xué)生,。在教學(xué)中注重“理論與實(shí)踐教學(xué)交互進(jìn)行,,理實(shí)融合;學(xué)中做,、做中學(xué),學(xué)做一體”,,通過完全學(xué)分制,、導(dǎo)師組制、項(xiàng)目師徒制,,實(shí)現(xiàn)“工學(xué)交替”,,培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神,使學(xué)生“入學(xué)即入職,、學(xué)習(xí)即上崗,、畢業(yè)即就業(yè)”。

對于2024年的工作規(guī)劃,,王偉表示:“2023 年國家,、河南省、鄭州市分別出臺了《深化產(chǎn)教融合推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》,,鄭州市提出要打造10 個(gè)產(chǎn)教融合教育集團(tuán),,依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)推薦產(chǎn)教深度融合。西亞斯科教產(chǎn)業(yè)園作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“教育鏈,、人才鏈,、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈”融合平臺,,將持續(xù)發(fā)揮平臺動能,,深入打造“人才+企業(yè)+產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)教融合生態(tài),為河南省數(shù)字產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,貢獻(xiàn)力量。” 
 
 
 

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