頂端新聞·河南商報記者 李志遠 通訊員 向蓮
藝術(shù)是孩子的另一種語言,也是孩子表達對周圍世界認知和情感態(tài)度的獨特方式,。
為提升教師的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)和提高教師藝術(shù)審美,,7月1日至4日,鄭州市管城回族區(qū)磚牌坊街幼兒園附屬紫荊幼兒園組織全體教師參加了美術(shù)專題培訓活動,。
該園本次培訓邀請了幼兒美育教育的專家徐默默來園指導,,培訓基本包括美育基本理論、教師實操,、模擬課堂三個方面,。
徐默默從創(chuàng)作形式、材料選擇,、藝術(shù)欣賞力等方面對教師們進行了專業(yè)角度指導,,結(jié)合一些案例生動形象地向教師們闡述問題,便于教師們理解,。
在徐默默的帶領(lǐng)下,,教師們進行了一次次全新的頭腦風暴,對美育教育活動組織實施也有了新的認識,。
本次專題培訓為該園教師們的專業(yè)成長注入了智慧的能量,,讓教師們認識到“美術(shù)不是教出來的,是玩出來的”,,同時感受到了幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的靈動,,領(lǐng)會到不同材料之間碰撞出的美感和藝術(shù)化布展給人帶來的視覺沖擊,。
“此次培訓活動進一步提升了我們對藝術(shù)作品與藝術(shù)化布展的理解和認知,,希望今后在環(huán)境布置和藝術(shù)化創(chuàng)設(shè)上有新的突破,并積極推動幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域上的不斷發(fā)展。”該園教師在培訓結(jié)束后表示,。