頂端新聞·河南商報記者 李志遠 通訊員 趙苗希
為落實國家“雙減”政策,,進一步加強高質(zhì)量音樂課堂建設(shè),,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,豐富校園文化藝術(shù)生活,,6月15日,鄭州市管城回族區(qū)畢河小學(xué)開展了音樂學(xué)科期末測評活動,。
本次測評以形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,,形成性評價采用觀察、談話,、提問,、討論等方式,對學(xué)生平時的表現(xiàn)加以記錄,,作為平時成績,,終結(jié)性評價以抽查方式進行,,其中低年級以音樂欣賞和音樂表現(xiàn)為主,高年級以歌曲演唱能力檢測為主,,各年級在本學(xué)期教材中選擇8首歌曲,,讓學(xué)生抽一首進行演唱。
測評過程中學(xué)生們表現(xiàn)的神采奕奕,,低年級的孩子們還加上了自己的舞蹈動作表現(xiàn)歌曲,,高年級學(xué)生的歌聲清脆入耳,他們還思考應(yīng)該用什么樂器給歌曲伴奏,,自主創(chuàng)編節(jié)奏等,。
通過本次測評活動激發(fā)了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣,提高音樂課堂教學(xué)的靈活性,,有效性,,同時充分發(fā)揮期末教學(xué)評價的導(dǎo)向作用,推進全面素質(zhì)教育落地生根,。