“行穩(wěn)方能致遠,，千里源自跬步”。

作業(yè)是課堂教學的延續(xù)和補充,，為進一步落實學校教學常規(guī)管理工作,，進一步提高學校的教育教學質量,，6月8日上午，鄭州市管城回族區(qū)回民第一小學校各組進行了全校作業(yè)檢查,。

一疊疊書寫工整,、批改規(guī)范的作業(yè)凝結著開學以來全校師生的辛勞與汗水,，一行行醒目的紅勾表露著老師對孩子們學業(yè)的充分肯定，一個個形式多樣的印章蘊藏著老師對孩子們的殷切勉勵,，一處處訂正圈畫符體現(xiàn)著老師對孩子們缺漏的細致關注……點點滴滴的細節(jié)都體現(xiàn)著老師們對待教學常規(guī)工作嚴謹認真,、一絲不茍的態(tài)度,。

本次作業(yè)檢查，全體老師參與其中,，看別人工作中的亮點,，發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足，更能促進教師在今后的作業(yè)批改向規(guī)范和精細邁進,。

檢查的重點是批閱質量如何,、批閱是否及時,、是否全批全改；批改是否劃分等級,，批改中有無激勵性語言；學生是否對錯題進行有效訂正,，學生訂正錯題是否寫出錯原因等。

各位老師詳細記錄了教師作業(yè)批改中的優(yōu)缺點,，并進行了等級評價,。

誠然,，尺有所短，寸有所長,。

本次作業(yè)檢查既發(fā)現(xiàn)了許多亮點,，也看到了存在的不足,，強化了常態(tài)教學常規(guī)管理工作，也給老師們接下來的教學工作指明了方向,。

今后,，回民第一小學會繼續(xù)倡導老師們在細節(jié)上下功夫,，在時效上做文章,，把各個環(huán)節(jié)落到實處，扎實有效的推進教育教學工作不斷提高,。