為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，建立科學(xué)銜接的長效機(jī)制,，引導(dǎo)家長了解如何幫助幼兒順利完成從幼兒園到小學(xué)的過渡,，6月7日下午，鄭州市管城回族區(qū)磚牌坊街幼兒園附屬紫荊幼兒園特邀請鄭州市管城回族區(qū)外國語學(xué)校果園路小學(xué)部教學(xué)副主任張錚為該園家長進(jìn)行幼小銜接專題講座,。

會議中,，張錚以理論結(jié)合實(shí)際的方式，從“什么是幼小銜接”“為什么要幼小銜接”“怎樣做好幼小銜接”“入學(xué)準(zhǔn)備有哪些”四個(gè)方面展開,，向家長們詳細(xì)介紹了孩子從幼兒園過渡到小學(xué)在心理,、學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變。

他通過舉例說明,、視頻等形式,，圍繞當(dāng)下家長焦慮的問題，分析一年級的教學(xué)內(nèi)容及安排,，有針對性地提出了一些教育建議,，有效幫助家長科學(xué)全面的了解幼小銜接，為家長在家庭教育中提供了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見,。

會議現(xiàn)場,，家長們仔細(xì)聆聽,，認(rèn)真記錄，紛紛表示幼兒園開展此次講座非常有意義,，幫助家長們了解到科學(xué)的幼小銜接的方法,，緩解了家長們對幼小銜接的焦慮情緒，提前了解小學(xué)的生活以及科學(xué)銜接的關(guān)鍵點(diǎn),。

最后,，該園副園長曹媛向家長們介紹了幼兒園在“幼小銜接”方面開展的一些具體工作，并在結(jié)束時(shí)說道：“從幼兒園到小學(xué)不是翻山越嶺,，而是童年生活的一種自然延伸和過渡,！它需要教師和家長樹立科學(xué)的幼小銜接理念，尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，共同為幼兒終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ),。相信孩子們定會順利渡過這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，陽光自信地步入嶄新的小學(xué)生活,。”