為更好地貫徹落實“雙減”政策,，提高學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,，2023年5月,，鄭州市管城區(qū)紫東路小學(xué)開展“雙減”背景下的英語特色作業(yè)展示活動。

本次活動由學(xué)校英語組老師精心設(shè)計,，老師們圍繞英語學(xué)科核心素養(yǎng),，結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生年齡特點，為各年級設(shè)計了不同主題的特色作業(yè),。

三年級以第三單元At the zoo為主題開展了特色作業(yè)手抄報的繪制,。

通過到動物園認(rèn)識不同的動物，了解他們的特征,，觀察出動物的體征差異,，進(jìn)而學(xué)會描述動物，在此情感過程上培養(yǎng)與動物和諧相處的意識,，熱愛小動物，保護(hù)小動物,。

四年級以What time is it?單元為主題開展了特色作業(yè)手抄報的繪制,。

有學(xué)生按照時間順序繪制了自己精彩的一天，有學(xué)生以情景方式編寫對話,，真正實現(xiàn)了新課標(biāo)中學(xué)思結(jié)合,，遷移創(chuàng)新的教學(xué)效果。

本次五年級的手抄報主題是Months,，這是第3.4單元的主題,，讓學(xué)生能在動手制作手抄報的過程中，加深對12個月份的區(qū)分和記憶,，同時感受不同月份的節(jié)日和對應(yīng)季節(jié),，強化學(xué)生的常識，將知識進(jìn)行系統(tǒng)的歸類整理,。

六年級手抄報的主題是Then and now,。

有的同學(xué)根據(jù)這一主題對比了自己家的前后變化；有的同學(xué)匯總了本單元的重難知識點,。通過本次特色作業(yè),，加深了學(xué)生對一般現(xiàn)在時和一般過去時的理解和記憶,，使學(xué)生能夠做到學(xué)以致用。

此次開展“雙減”背景下的英語特色作業(yè)展示活動,，不僅挖掘了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的潛力,，提高孩子們自主學(xué)習(xí)的能力，也讓教師的評價更加多元化,，紫東路小學(xué)將以此為契機,，繼續(xù)開展更多豐富多彩的英語特色作業(yè)活動，讓學(xué)生們感受到英語學(xué)習(xí)的快樂,。