頂端新聞·河南商報記者 郭旭陽 通訊員 劉曉銀

為更好推進集團內(nèi)校際間聯(lián)研,、聯(lián)培、聯(lián)建，促進集團內(nèi)學科教師的作業(yè)設(shè)計能力,，3月27日下午,，鄭州市中原區(qū)伏牛教育集團邀請互助路小學教師喻太燕，開展了以“單元整體視角下的數(shù)學作業(yè)設(shè)計初探”為主題的講座,。

喻太燕結(jié)合自身教學實踐,，以作業(yè)設(shè)計路徑為核心，結(jié)合具體案例,，從作業(yè)定位,、作業(yè)目標、作業(yè)設(shè)計,、屬性分析,、評價反思和復(fù)盤提升等六個方面展開了詳盡講解。

在作業(yè)設(shè)計實操環(huán)節(jié),，她指出,，作業(yè)要注重分層設(shè)計，既要從題目中看問題,，又要從整體中看問題,，以作業(yè)“診斷”教學，促進教學評一致性,。

與會教師們紛紛表示,，此次主題培訓不僅內(nèi)涵豐富，內(nèi)容實用,，而且還拓寬了業(yè)務(wù)認知邊界,，同時也讓大家對新課標理念下作業(yè)設(shè)計有了更清晰的認識，也為更好地培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ),。