為提高教師教學能力，加強園際間教研交流,，3月21日，鄭州管城回族區(qū)商城幼兒園第二教研共同體開展“模擬教學研討”活動,。

此次活動圍繞數(shù)學,、科學、社會,、美術(shù)領(lǐng)域,，各園教師原創(chuàng)教育教學活動內(nèi)容。

第二教研共同體內(nèi)各園所通過層層選拔,，共有6名教師參加本次模擬教學展示,。

大家依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》各年齡段重點目標，以幼兒為中心,，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),，準備教學用具。

模擬現(xiàn)場,，大家思路清晰,、活動目標描述具體、明確,，切合本年齡段幼兒特點和實際水平,，重難點把握準確，凸顯教學組織策略與機智,。

商城幼兒園教師白永慧執(zhí)教的小班數(shù)學活動《小貓的花店》,，為幼兒創(chuàng)設(shè)真實的活動情境，在玩中做中積累經(jīng)驗,；商城幼兒園教師崔婧執(zhí)教大班美術(shù)活動《桃花朵朵開》,，教師錄制視頻，使幼兒充分的感受,、欣賞春天桃花盛開的過程,，為水墨創(chuàng)作打好基礎(chǔ)；青鳥幼兒園張盼老師執(zhí)大班數(shù)學活動《分類統(tǒng)計》,，為幼兒創(chuàng)造實踐操作機會,。

模擬教學后，各園業(yè)務(wù)領(lǐng)導聚焦各領(lǐng)域核心經(jīng)驗,，從“目標的達成,、活動情境的設(shè)置、教學方法”等方面,，多維度,、多層次地進行細致點評,，并提出了合理化建議，有效促進《指南》精神在教育教學活動中的落實,，提升教師專業(yè)能力,。