為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，3月16日,，鄭州市管城回族區(qū)席村小學語文教研組開始了組內公開課活動,。

由丁海霞老師在五一班執(zhí)教《祖父的園子》，全體語文組老師到班觀摩學習,。

丁海霞老師課前精心準備,，深挖教材，教學設計頗具匠心,，從“眼中園—心中園—夢中園”,，層層深入，目標明確,；重視學習方法的指導,，如文中園子里各種各樣的昆蟲都有，卻唯獨沒有寫花,，引導學生明白“側面描寫”,；朗讀指導中，老師夸張率性地范讀,，釋放了孩子的天性,，讀出了自在、快樂,；重視寫作方法的指導,，將寫作與閱讀緊密結合,，給孩子們講文章之法，文章之道,。

課堂上,，充分調動學生的學習積極性。

學生潛心聽講,、熱烈討論,、大膽發(fā)言；語文組老師認真聽講,，詳細記錄,。

公開課結束后，全體語文老師進行評課,，大家條理清晰,，點評字字珠璣，句句錦繡,，研討出了本次活動的深度和廣度,，每位老師都獲益匪淺。

此次組內公開課活動可以說是一次思想的碰撞,、理念的交流,，相信每一位老師都會把自己的所思、所悟運用到教學實踐中,，進而提升自己的教學水平,，提高學校的教學質量。