為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,，3月16日,，鄭州市管城回族區(qū)席村小學(xué)語(yǔ)文教研組開始了組內(nèi)公開課活動(dòng)。

由丁海霞老師在五一班執(zhí)教《祖父的園子》,，全體語(yǔ)文組老師到班觀摩學(xué)習(xí),。

丁海霞老師課前精心準(zhǔn)備，深挖教材,，教學(xué)設(shè)計(jì)頗具匠心,，從“眼中園—心中園—夢(mèng)中園”，層層深入,，目標(biāo)明確,；重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，如文中園子里各種各樣的昆蟲都有,，卻唯獨(dú)沒(méi)有寫花,，引導(dǎo)學(xué)生明白“側(cè)面描寫”；朗讀指導(dǎo)中,，老師夸張率性地范讀,，釋放了孩子的天性，讀出了自在,、快樂(lè),；重視寫作方法的指導(dǎo)，將寫作與閱讀緊密結(jié)合,，給孩子們講文章之法,，文章之道。

課堂上,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

學(xué)生潛心聽講,、熱烈討論、大膽發(fā)言,；語(yǔ)文組老師認(rèn)真聽講,，詳細(xì)記錄。

公開課結(jié)束后,，全體語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)課,，大家條理清晰，點(diǎn)評(píng)字字珠璣,，句句錦繡,，研討出了本次活動(dòng)的深度和廣度，每位老師都獲益匪淺,。

此次組內(nèi)公開課活動(dòng)可以說(shuō)是一次思想的碰撞,、理念的交流，相信每一位老師都會(huì)把自己的所思,、所悟運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，進(jìn)而提升自己的教學(xué)水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。