科技興國(guó),，科技興教。

為培養(yǎng)學(xué)生從小愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,，提升師生科技素養(yǎng),、創(chuàng)新素養(yǎng)和合作素養(yǎng)，2月27日至3月3日,，鄭州市管城區(qū)紫東路小學(xué)開展“雙減”背景下的科學(xué)調(diào)查展示活動(dòng),。

此次展示活動(dòng)由學(xué)校科學(xué)組老師精心組織策劃,，老師們圍繞科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),、教材編排的目標(biāo)要求及學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行討論，決定帶領(lǐng)學(xué)生以采訪調(diào)查,、實(shí)地走訪,、查閱資料等方式開展本次活動(dòng)。

四年級(jí)學(xué)生是以生命科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)為主題,，通過(guò)讓學(xué)生觀察追蹤植物的生長(zhǎng)日記圖,，探求植物的生命生長(zhǎng)過(guò)程，調(diào)查過(guò)程中,，學(xué)生們不僅了解到植物生長(zhǎng)需要水和陽(yáng)光來(lái)維持生命,，而且知道植物生長(zhǎng)還需要適宜的溫度和空氣，同學(xué)們?cè)谟^察記錄的基礎(chǔ)上充分的表達(dá)交流,，得出結(jié)論,。

五六年級(jí)及探究小組學(xué)生以“生活中的電”為主題進(jìn)行調(diào)查研究，從了解生活中的電器及數(shù)量,，到學(xué)生對(duì)一度電的了解,，再到學(xué)生的采訪調(diào)查，在這一系列的探究調(diào)查過(guò)程中,，同學(xué)們逐漸樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,，以及實(shí)事求是的精神,。

“科學(xué)探究是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎”,。

此次展示活動(dòng)通過(guò)一系列操作,、探究、實(shí)踐,，點(diǎn)燃孩子們的好奇心,，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的創(chuàng)造潛能，紫東路小學(xué)將以此為契機(jī),，繼續(xù)開展更多豐富多彩的科學(xué)活動(dòng),，在踐行“雙減”政策的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開啟學(xué)生的智慧之門,。