科技興國,，科技興教,。

為培養(yǎng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力,，營造濃郁的科學(xué)氛圍，提升師生科技素養(yǎng),、創(chuàng)新素養(yǎng)和合作素養(yǎng),，2月27日至3月3日，鄭州市管城區(qū)紫東路小學(xué)開展“雙減”背景下的科學(xué)調(diào)查展示活動,。

此次展示活動由學(xué)?？茖W(xué)組老師精心組織策劃，老師們圍繞科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),、教材編排的目標(biāo)要求及學(xué)生年齡特點進行討論,，決定帶領(lǐng)學(xué)生以采訪調(diào)查、實地走訪,、查閱資料等方式開展本次活動,。

四年級學(xué)生是以生命科學(xué)領(lǐng)域知識為主題，通過讓學(xué)生觀察追蹤植物的生長日記圖,，探求植物的生命生長過程,，調(diào)查過程中，學(xué)生們不僅了解到植物生長需要水和陽光來維持生命,，而且知道植物生長還需要適宜的溫度和空氣,，同學(xué)們在觀察記錄的基礎(chǔ)上充分的表達交流，得出結(jié)論,。

五六年級及探究小組學(xué)生以“生活中的電”為主題進行調(diào)查研究,，從了解生活中的電器及數(shù)量,，到學(xué)生對一度電的了解，再到學(xué)生的采訪調(diào)查,，在這一系列的探究調(diào)查過程中,，同學(xué)們逐漸樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，以及實事求是的精神,。

“科學(xué)探究是永無止境的,，它是一個永恒之謎”。

此次展示活動通過一系列操作,、探究,、實踐，點燃孩子們的好奇心,，培養(yǎng)了同學(xué)們對科學(xué)的創(chuàng)造潛能,，紫東路小學(xué)將以此為契機，繼續(xù)開展更多豐富多彩的科學(xué)活動,，在踐行“雙減”政策的同時,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開啟學(xué)生的智慧之門,。