為總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足，扎實有效推進新學(xué)期工作,，凝聚教研團隊力量,，提升教學(xué)質(zhì)量，3月3日上午,，鄭州市管城回族區(qū)席村小學(xué)數(shù)學(xué)教研組舉行了新學(xué)期“潛心教學(xué)勤探索,，扎根課堂促提升”的組內(nèi)公開課聽評活動。

本周授課的是一年級的吳潔老師,。

吳潔老師的課堂由淺入深,，題目設(shè)計有梯度，讓學(xué)生在練習(xí)中不斷復(fù)習(xí)鞏固算理,，并且能夠自主觀察發(fā)現(xiàn)算式中的秘密,，得出結(jié)論，讓學(xué)生通過這堂課扎扎實實地掌握了“二十以內(nèi)的退位減法”,。

在評課過程中,，吳潔老師首先提出自己在教學(xué)中仍有不足，在如何能夠調(diào)動學(xué)生思考的積極性方面仍需加強,，然后組內(nèi)其余教師也各抒己見,，紛紛指出本堂課的教學(xué)亮點與其有待改進的地方。

研無止境,，席村小學(xué)教師將繼續(xù)砥礪前行,，帶著對教學(xué)工作的熱情和執(zhí)著、對教育事業(yè)的初心使命,，凝心聚力,、攜手共研，讓有限的課堂,，散發(fā)出無限的精彩,。