該校密切關(guān)注孩子的心理健康建設(shè),，邀請(qǐng)社會(huì)、家庭共同參與,、助力孩子健康成長,。

儀式中，主持人公布了學(xué)校被授予公益慈善項(xiàng)目“2+3模式進(jìn)校園”示范學(xué)校,，隨后聘任28位由班級(jí)推選出開放包容,、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募议L志愿者,，成立家校“心育”委員會(huì),；聘任冀羽社工的呂紅麗、徐燕敏成為校外“心理輔導(dǎo)員”,。

隨即,，該校宣布“陽光心育”項(xiàng)目正式啟動(dòng)，每周全校師生及家長可預(yù)約參與公益心理咨詢服務(wù),。

此外,，校園里還設(shè)置了“悄悄話”信箱，真正走進(jìn)孩子內(nèi)心世界,，解決孩子心理困惑,，排除心理壓力，幫助其健康成長。

儀式結(jié)束,，學(xué)校邀請(qǐng)兩位心理輔導(dǎo)員與“心育”委員會(huì)成員進(jìn)行了“同心共育 共育童心”家校心理專題座談,，共同交流規(guī)劃孩子的成長道路，攜手當(dāng)好孩子們的陪伴者和引路人,。

做有溫度的教育,，從“心”開始。該校“心育”委員會(huì)和校外“心理”輔導(dǎo)員化身學(xué)生們的陽光,、雨露,，通過學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方協(xié)作,，促進(jìn)學(xué)生們健康成長。