為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡，近日,，鄭州市管城區(qū)幼兒園第二教研共同體開(kāi)展“做好科學(xué)幼小銜接”班級(jí)經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),，共有7個(gè)園所的教師代表進(jìn)行分享。

活動(dòng)中,，大家結(jié)合本園,、本班實(shí)際教育教學(xué)工作的開(kāi)展，梳理幼小銜接的主要經(jīng)驗(yàn)和做法,。

商城幼兒園教師趙玉榮分享主題為《幼小銜接 樂(lè)享成長(zhǎng)》,，結(jié)合四個(gè)準(zhǔn)備,，闡述了對(duì)幼兒自主能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面的培養(yǎng)。

藍(lán)宇優(yōu)智幼兒園教師趙菊萍分享主題為《科學(xué)銜接,，助力幼兒成長(zhǎng)》,，她從班級(jí)幼小銜接工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)銜接,、以教促學(xué)銜接三個(gè)方面,，介紹了園所開(kāi)展的幼小銜接活動(dòng)。

各園所老師們專注聆聽(tīng),、認(rèn)真記錄,，經(jīng)驗(yàn)分享匯聚了各園老師的所思所想，加強(qiáng)了園所之間的經(jīng)驗(yàn)傳遞,，更促進(jìn)了幼兒園教育教學(xué)幼小銜接工作走向科學(xué)化,、深入化。

“科學(xué)幼小銜接是貫穿三年保教過(guò)程的系統(tǒng)性工作,，共同體各園所通過(guò)對(duì)綱領(lǐng)性文件的學(xué)習(xí)研究,，開(kāi)展調(diào)查、不斷思考,，在課程實(shí)施中進(jìn)行系統(tǒng)化,、科學(xué)化地完善，細(xì)化保育教育的全過(guò)程,，努力做好幼兒身心,、生活、社會(huì),、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡,。”商城幼兒園副園長(zhǎng)王瑩瑩總結(jié)道,。