12月8日下午,鄭州市管城區(qū)春曉小學(xué)教育共同體舉行了“教師的力量”班主任素養(yǎng)提升工程系列培訓(xùn)活動——班級管理金點(diǎn)子課堂,。
本次培訓(xùn)由春曉小學(xué)劉軍名班主任工作室主持人劉軍主持,,特邀專家黃偉博士及班主任素養(yǎng)提升工程聘任導(dǎo)師郭坤進(jìn)行線上專題講座及分享,。
鄭州市名班主任工作室主持人郭坤,,以“養(yǎng)成教育,靜等花開”為主題,,結(jié)合具體實(shí)例,,從設(shè)計養(yǎng)成教育課程、實(shí)施養(yǎng)成教育課程,、鞏固養(yǎng)成教育成果,、評價養(yǎng)成教育效果四個方面進(jìn)行了分享,她的分享為班主任老師提供一個很完整的養(yǎng)成教育的范例,。
特邀專家英國劍橋大學(xué)博士,,養(yǎng)成教育建設(shè)國際論壇組委會執(zhí)行主席黃偉以《培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造健康人格》做了專題講座,。
他結(jié)合教育學(xué),、心理學(xué)等內(nèi)容,帶領(lǐng)共同體班主任認(rèn)識習(xí)慣,、認(rèn)識養(yǎng)成教育,,指出少年兒童良好習(xí)慣的12個重點(diǎn)培養(yǎng)內(nèi)容以及培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的六個步驟,使共同體班主任深刻體會到作為班主任,,要重視對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,好習(xí)慣,才能成就好人生,。
活動最后,,春曉小學(xué)校長賈慧娟對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,,她希望參會的班主任老師能把今天習(xí)得的理念和方法,,融入班級管理,、融入老師自身,更好地運(yùn)用在今后的課堂教學(xué)和管理中,,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
班級管理工作事無巨細(xì),涉及到學(xué)生的方方面面,,而養(yǎng)成教育與班級管理兩者相輔相成,,養(yǎng)成教育的成功能夠促進(jìn)班級管理水平的提高,是班級管理的好幫手,。
相信等到養(yǎng)成教育之花在班級管理工作中全面綻放的時候,,學(xué)校管理的整體水平也將發(fā)生質(zhì)的飛躍。