為了豐富學(xué)生線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，不斷激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,，提升學(xué)生的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力,，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，近日,，鄭州市管城回族區(qū)星火路小學(xué)英語(yǔ)組開(kāi)展了以“繪多彩英語(yǔ) 感小家溫馨”為主題的英語(yǔ)特色作業(yè)活動(dòng)。

三年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè)是制作關(guān)于食物的單詞卡片,，學(xué)生們運(yùn)用自己十足的創(chuàng)意和靈巧的雙手,，發(fā)揮了自己的繪畫(huà)才能和想象力，創(chuàng)作了一幅幅精美的作品,，在與家長(zhǎng)角色扮演的過(guò)程中,，所學(xué)知識(shí)得到很好的運(yùn)用與鞏固，并增進(jìn)親子關(guān)系,，為枯燥的居家生活增添樂(lè)趣,。

“媽媽，我餓了,，今天中午吃什么呢,？”

四年級(jí)的學(xué)生在家里和家人展開(kāi)了這樣一組英文對(duì)話,。

他們運(yùn)用第五單元知識(shí)自制英文菜單，做起了小小服務(wù)員,。

從菜單設(shè)計(jì),，制作到練習(xí)的過(guò)程中既鞏固了所學(xué)單詞和句型，同時(shí)也提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)了家庭親子關(guān)系,。

五年級(jí)學(xué)生發(fā)揮自己的繪畫(huà)能力，用畫(huà)筆描繪自己的房間,，并用There be句型描述房間內(nèi)物品布置,。既鍛煉了學(xué)生的繪畫(huà)能力，又練習(xí)了書(shū)面表達(dá)能力,。

同時(shí),，學(xué)生們用錄視頻的方式，介紹家里的房間,，鍛煉了學(xué)生們口語(yǔ)表達(dá)能力和表演能力,，也通過(guò)視頻表達(dá)自己了對(duì)家的愛(ài)。

六年級(jí)的學(xué)生則是通過(guò)手抄報(bào)刻畫(huà)自己的家人,，并用書(shū)面表達(dá)介紹了家人的職業(yè),，然后再用視頻的方式用英語(yǔ)表達(dá)家人的職業(yè)和對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的憧憬。

此次活動(dòng)不但激發(fā)了學(xué)生濃厚的作業(yè)興趣,，而且培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力,，發(fā)揮了學(xué)生獨(dú)特的表現(xiàn)形式，使學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)得到多方面的提高,。