近日，鄭州市管城區(qū)野曹小學(xué)科學(xué)組的老師們秉持著科學(xué)課堂線上教學(xué)有趣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦砟?，依靠讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)眼、動(dòng)腦的三大舉措,，認(rèn)真挑選教學(xué)內(nèi)容,，借用活用國(guó)家中小學(xué)智慧教育云平臺(tái)的各種教學(xué)資源，力求促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,。

學(xué)校教導(dǎo)處組織科學(xué)老師們每周進(jìn)行教研活動(dòng),，制定了每周線上教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)實(shí)施策略。

在線上教學(xué)活動(dòng)中,，低年級(jí)學(xué)生采用“教師指導(dǎo)為主+學(xué)生家長(zhǎng)督幫為輔”授課模式,；中年級(jí)學(xué)生采用、溝通與準(zhǔn)備,、練習(xí)的授課模式,；高年級(jí)學(xué)生采用總結(jié)、拓展,、答疑的授課模式,。

科學(xué)組的教師們都能以飽滿的熱情上好每節(jié)課，以學(xué)生為主體,。

李盈盈老師教學(xué)語(yǔ)言親切,，善于引導(dǎo)學(xué)生用感官深入淺出地認(rèn)識(shí)物體特征，能圓滿地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,。

姚俊偉老師循循善誘,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，學(xué)生們總是收獲滿滿,。

史霞娟老師會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時(shí)與學(xué)生進(jìn)行線上互動(dòng),，充分利用多媒體耐心引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，線上教學(xué)效果良好,。

在課下，野曹小學(xué)的科學(xué)老師們針對(duì)不同階段的學(xué)生,，設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生居家生活的課程內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)生利用家中材料，開展了一系列趣味十足的科學(xué)實(shí)踐課,。

孩子們通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn),、親身實(shí)踐,，了解科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，靈活地將書本知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,，開啟動(dòng)手動(dòng)腦的學(xué)習(xí)模式,，掌握科學(xué)方法與技能，同時(shí)為宅家生活增添科學(xué)的色彩與趣味,。

野曹小學(xué)的線上科學(xué)課堂和居家科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，可以幫助學(xué)生成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、探索者,，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力,，讓科學(xué)探究與生活緊密聯(lián)系在一起。