為落實(shí)《管城回族區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)教研指引》的精神,，在居家期間幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)的能力和方法,，做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)，提高自我管理能力,，近日,，鄭州市管城區(qū)春曉小學(xué)開展了系列線上心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

針對學(xué)生特點(diǎn),，學(xué)校讓學(xué)生分年級觀摩《向日葵》,、《陽光小屋》、《男生女生》,、《冬日暖陽》、《蝶變》等貼合學(xué)生生活的心理劇,，主題包含同學(xué)交往,、校園欺凌、親子關(guān)系,、自信成長……

一幕幕校園心理劇,，為孩子們講述一段段成長歷程。

觀摩活動后,，孩子們紛紛用視頻,、語音、圖畫,、文字等形式表達(dá)自己的收獲和感悟,。

在《心理小游戲 和你“宅”一起》的課堂上，心理教師杜祎瑋帶領(lǐng)孩子們動眼,、動腦,、動手、動身，一起玩轉(zhuǎn)“舒爾特方格”,、“大西瓜小西瓜”,、“歌曲創(chuàng)編”等小游戲，設(shè)置不同的游戲規(guī)則,，把簡單的游戲玩出了不同的花樣,。

她還制定家庭游戲策略，引導(dǎo)孩子課下帶領(lǐng)全家人一起游戲起來,，不僅可以舒緩心理壓力,，還能促進(jìn)親子感情，讓孩子們能在玩中提升自己的心理品質(zhì),。

春曉小學(xué)教導(dǎo)副主任張勝男說：“我校將持續(xù)開展線上心理輔導(dǎo)課,，創(chuàng)設(shè)多樣的主題系列活動，增強(qiáng)學(xué)生心理彈性,，順利平和度過居家學(xué)習(xí)時間,。”